福建省20xx年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)五文言文閱讀課件(參考版)
2025-06-23 18:44本頁(yè)面
【正文】 。 【 解析 】 乙文采用正面描寫(xiě)的方法，先寫(xiě)董源的畫(huà)宜遠(yuǎn)觀，然后寫(xiě)遠(yuǎn)觀與近觀的效果不同，然后以一幅具體的畫(huà)為例對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。 3．充分利用各種信息。 讀一篇文章時(shí)，應(yīng)當(dāng)特別注意中心句、關(guān)鍵句，這樣 有助于快速把握文意。只有整體閱讀，總體把握，才能準(zhǔn)確、完整地去分析、 評(píng)價(jià)人物和事件。 歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)，要根據(jù)文章的文體特點(diǎn)去把握。它要求學(xué)生全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所論述的道理進(jìn)行綜合分析、判斷，進(jìn)而推理概括。 命題角度 5 內(nèi)容理解與概括 例 董源“善”畫(huà)，乙文怎樣介紹他畫(huà)作的奇妙？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【 解析 】 甲文主要通過(guò)鐘子期的善于聆聽(tīng)來(lái)表現(xiàn)伯牙的琴技高超，這是側(cè)面描寫(xiě)。 (2)近看畫(huà)幾乎不像任何事物的形象。 (2)聯(lián)系“佛印絕類 (像 )彌勒”來(lái)理解“類”的 意思。即對(duì)古今意義相同，但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)，翻 譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語(yǔ)，使譯文通達(dá)明快。這種方法在古文翻譯中用得最多。 5．調(diào)。即刪去不譯的詞。即將文言文中省略的詞語(yǔ)、句子成分，在譯 文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來(lái)。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語(yǔ)素 的現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)或多音節(jié)詞。即保留原文中的專有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人 名、地名、官名、職稱、器具名稱等，可照錄不翻譯。 在具體方法上，同學(xué)們可參考采用“留、直、補(bǔ)、刪、 調(diào)、換”的“六字訣”去翻譯文言文。 “信”，是指翻譯文章要準(zhǔn)確無(wú)誤，忠于原文；“達(dá)”是 指譯文要通順暢達(dá)，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法及用語(yǔ)習(xí)慣，字 通句順，沒(méi)有語(yǔ)??；“雅”是指譯文要流暢自然，生動(dòng)形 象，能完美地展現(xiàn)原文的寫(xiě)作風(fēng)格。 ________________________________________________ ______________________________
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1