【摘要】第一單元整合感受今日世界跨越國界的溝通正確對(duì)待上網(wǎng)擴(kuò)大視野拉近
2025-06-23 15:50
2025-06-23 15:54
【摘要】第三節(jié)面向世界的眼光課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解全球觀念的內(nèi)涵。2.增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立平等、開放和參與的全球觀念,維護(hù)世界和平。用我們自己的方式關(guān)注世界和平和表達(dá)愛心。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.樹立全球觀念全球觀念樹立和培養(yǎng)、、的全球觀念平等觀念尊重每個(gè)國家的
2025-06-18 12:03
2025-06-20 22:21
【摘要】單元整合中國聲音彰顯大國責(zé)任(一)時(shí)政背景材料一:2022年10月4日,中國國家主席習(xí)近平和馬來西亞總理納吉布在吉隆坡共同出席中馬經(jīng)濟(jì)合作高峰論壇,就加強(qiáng)兩國務(wù)實(shí)合作、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)表重要講話,希望兩國經(jīng)濟(jì)界人士抓住機(jī)遇,續(xù)寫互利合作新篇章。習(xí)近平就加強(qiáng)兩國合作提出以下建議:一是擴(kuò)大雙邊貿(mào)易,力爭(zhēng)2022年雙
2025-06-24 05:21
【摘要】第一單元《世界在我心中》一、課文主要內(nèi)容1、信息化時(shí)代已經(jīng)到來,互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們生活。2、網(wǎng)絡(luò)有哪些積極的作用?(P3)3、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來說有那些利與弊?(積極或消極的影響)4、什么是經(jīng)濟(jì)全球化?它有哪些積極和消極的作用?(P5)5、為什么說政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢(shì)?(P5)6、當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)如何?7、和平
2024-12-12 21:59
2025-06-24 05:22
【摘要】第2課時(shí)放眼國際經(jīng)濟(jì)與政治課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)生感受今日世界的經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢(shì)。2.樹立全球觀念,以世界的眼光來看待我們的地球、國家和整個(gè)人類生活。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.經(jīng)濟(jì)全球化今天,世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng),把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,國家之間的
2025-06-20 12:11
2025-06-21 15:00
【摘要】第一單元世界在我心中第一節(jié)感受今日世界第1課時(shí)跨越國界的溝通課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。2.感受今日世界的信息化趨勢(shì)。3.樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,自覺地辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來的變化時(shí)代已經(jīng)到來,走進(jìn)了我們的生活。世界變
【摘要】第3課時(shí)和平與發(fā)展的共同企盼課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。2.增強(qiáng)憂患意識(shí)、和平與發(fā)展意識(shí)。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是時(shí)代主題,求和平、謀發(fā)展、已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。國際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展,國際形勢(shì)總體。
2025-06-20 22:24
2025-06-20 22:28
【摘要】第二節(jié)開放的中國走向世界第1課時(shí)世界不能缺少中國課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國在世界政治、經(jīng)濟(jì)中扮演的角色。2.理解我國在世界政治、經(jīng)濟(jì)格局中的地位和作用。3.樹立開放意識(shí)、和平意識(shí)和全球觀念。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理世界不能缺少中國的原因世界不能缺少中國