20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治課件新人教版(參考版)
2025-06-23 14:50本頁面
【正文】 。它的 設 立有什么重要 歷史意 義 ?地區(qū) :西藏。2背景因素 :“幅 員 之廣 ”。)材料一中 “立中 書 省一 ,行中 書 省十有一 ”反映出 “元 ”實 行的是什么制度 ?實 行 這 一制度的目的是什么 ?材料中的哪一句 說 明了 “元 ”實 行 這 一制度的背景因素 ?制度 :行省制度。(元朝宰相 ) 護 護 府 帥 府 帥 府 材料 ,回答 問題 。))① 統(tǒng) 一了蒙古各部 ,建立了蒙古政 權 ?、?創(chuàng) 立的行省制度 對 后世影響深 遠 ?、?重 視農(nóng)業(yè) 生 產(chǎn) ,鼓勵人民開荒種糧 ④ 建立了元朝 ,結 束了唐末以來國家分裂的政治局面A.②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④ 時 空隧道回到元朝 ,今天的山 東應該 受到哪一行政機構的管 轄 ( C今天的下列地區(qū)在 “它 ”的 統(tǒng) 治范 圍 之內的包括 ( D) 設 立的管理西藏 軍 民各 項 事 務 的機構是 ( D)元朝行使宰相 職權 的政府機構是 ( A元朝 時 期 ,經(jīng)過長 期 雜 居相 處 、互通婚姻 ,逐漸 融合而形成的新民族是 ( C我國 歷 史上第一個由少數(shù)民族 貴 族 為 主建立的全國性的
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