20xx年九年級語文上冊第六單元24劉姥姥進大觀園課件新人教版(參考版)
2025-06-23 14:15本頁面
【正文】 歸納總結(jié) 寫作特色 24 劉姥姥進大觀園 主旨歸納 本文描述了劉姥姥進大觀園與賈母、王熙鳳等人一起進餐，鬧出了很多笑話的場面，既透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象，對封建大家族的腐敗進行譴責，又塑造了劉姥姥樸素、實在的農(nóng)村老婦形象，營造出強烈的喜劇效果。文章先總體概括場面特點“上上下下都哈哈的大笑起來”，然后一連寫了八個人的“笑”，同樣是“笑”，卻千姿百態(tài)，緊扣各人的身份和性格特點，“笑”得各有特色。 場面描寫，妙趣橫生 (★★★ ) 本文描繪了大觀園里的一次宴會場面，妙趣橫生。 8 ． 體會下面句子中加點詞語的表達作用。 24 劉姥姥進大觀園 [答案 ] 示例：①史湘云性格率直、爽朗，所以最先噴了飯；②林黛玉身體嬌弱，所以一笑便“岔了氣”；③寶玉是賈母的心肝寶貝，賈母一向很寵他，所以他自然會“滾到賈母懷里”。 24 劉姥姥進大觀園 7．在眾人的笑聲中可以看出人物的個性。如點明主旨，升華主旨，等等。如表現(xiàn)了人物的某種感情，塑造了人物的某種性格，等等。如設(shè)置懸念，為下文情節(jié)作鋪墊；推動情節(jié)發(fā)展；把故事情節(jié)推向高潮；使故事情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折；等等。分析情節(jié)的作用，是小說閱讀的?？伎键c之一。這場“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬，作者是以悲憫、尊敬的筆觸來描寫劉姥姥這位樸素實在的小人物的；同時，作者也透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象，揭露了封建大家族腐朽沒落的生活狀態(tài)。這場“笑”劇是誰導演的？她們?yōu)槭裁匆獙а葸@場“笑”??？這場“笑”劇的背后包含了作者怎樣的情感？ 合作探究 課堂互動 合作交流 24 劉姥姥進大觀園 [答案 ] 這場“笑”劇是鳳姐兒、鴛鴦導演的。 D．從頭到尾，劉姥姥都不知道大觀園里的眾人是在拿她“取個笑兒”。 B
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