【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一二一、探究電阻的串聯(lián)提出問題:兩個電阻串聯(lián)之后的總電阻比參與串聯(lián)的各個電阻大些還是小些?猜想和假設:幾個電阻串聯(lián)后相當于增加了,總電阻應比分電阻。方法:伏安法、。結論:,表達式:。
2025-06-21 03:00
2025-06-23 12:08
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)如果你的隨身聽不響了,檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐的電阻燒壞了,需要更換。但是你手邊又只有幾個400歐和幾個100歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當于一個200歐的電阻呢?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版(1)電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減?。浚?/span>
2024-12-12 09:42
【摘要】第15章第4節(jié)第1課時 電阻的串、并聯(lián) 第一頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 R1R2R 電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減???提出問題: 第二頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 1電...
2024-11-16 23:36
【摘要】第15章第4節(jié)第1課時 電阻的串、并聯(lián) 第一頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 R1R2R 電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減小?提出問題: 第二頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 1電...
【摘要】*第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章探究電路觀察與思考導入新課小明在修理某電子儀器時,檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐姆的電阻燒壞了,需要更換。但是手邊又只有一個100歐和幾個50歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當于一個200歐的電阻呢?學習目標“等效替代”的
2025-06-15 12:40
【摘要】第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三知識點一 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三拓展歸納識別串聯(lián)和并聯(lián)的常用方法(1)定義識別法:如果電路元件是逐個、順次、首尾相連,即為串聯(lián);如果各元件并列排列,有兩個或兩個以上的分支,即為并聯(lián)。(2)斷路分析法:在電路中某點假設斷路或去掉某個元件,如果電路中的其他用電器停止工作,則該電路為
2025-06-17 12:06
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)和并聯(lián)1.電路最常見的兩種連接方式:和。2.串聯(lián)電路(1)定義:把電路元件串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。(2)特點:①電流只有條路徑,無干路、支路之分;②通過一個用電器的電流一定通過另一個用電器,各用電器互相;③只要串聯(lián)
2025-06-24 08:09
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)R1、R2(R1R2)按照下列四種不同接法分別接在圖中M、N兩端(電源電壓恒定不變),則當開關閉合后,電流表示數(shù)最大的接法是()R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯(lián)后,總電阻為5Ω,若將
2024-12-02 16:48
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)問題:1、歐姆定律的內(nèi)容是什么?2、串聯(lián)電路中的電壓、電流有什么特點?3、影響電阻大小的因素有哪些?你知道嗎?如果用一個電阻R代替串聯(lián)的兩個電阻R和R2接入電路后,電路的狀態(tài)如果不變,我們就把R叫做這兩個電阻R1,R2的總電阻,也可叫做是他們的等效電阻;1、提出問題
2025-06-23 19:03
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題15..4電阻的串聯(lián)和并聯(lián)課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能1、通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題過程與方法1、通過實驗探究,經(jīng)歷從猜想與假設到實驗驗證的過程。2、通過實驗探究,使學生在實驗中認識總電阻與原串
【摘要】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導學設計??細w納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內(nèi)容,完成下列問題:問題1:如圖15-4-1所示,如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
2025-06-16 01:06
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了歐姆定律。學會了電流表和電壓表的使用方法【學習內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應用,“伏安法”也是電學的基本實驗方法【學習目標】1、通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的
【摘要】第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)一、串聯(lián)和并聯(lián)電路中的元件逐個首尾的電路。將用電器連在電路的兩端,并聯(lián)電路中用電器共用的那部分電路叫,單獨使用的那部分電路叫。二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,開關可以控制用電器,開關位置改變,控制作用不變。,開關可以控制所