20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型三材料題第三類健康地生活課件(參考版)

【摘要】題型三材料題第三類健康地生活要想在材料分析題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：、多反思，對(duì)題型進(jìn)行歸類整理；，建立完整的知識(shí)體系【例】(2022·遼寧丹東)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二

2025-06-23 07:52

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型三材料題第三類降地生活課件(參考版)

【摘要】題型三材料題第三類健康地生活要想在材料分析題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：、多反思，對(duì)題型進(jìn)行歸類整理；，建立完整的知識(shí)體系【例】(2022·遼寧丹東)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二

2025-06-23 08:07

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型一實(shí)驗(yàn)題探究實(shí)驗(yàn)課件(參考版)

【摘要】題型一實(shí)驗(yàn)題類型一探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)，重在探索研究，一般包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個(gè)步驟。探究實(shí)驗(yàn)一般設(shè)計(jì)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，要點(diǎn)如下：：一般對(duì)探究的題目或題干資料中的核心句，提出有價(jià)值的、具有科學(xué)性和可行性的問(wèn)題。：一般根據(jù)問(wèn)題做出假設(shè)時(shí)，只要將提出的問(wèn)題變成簡(jiǎn)單的肯定

2025-06-23 08:02

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第五類血液課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第五類血液循環(huán)系統(tǒng)各組成部分的結(jié)構(gòu)與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠咳鐖D為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（［］中填序號(hào)，上填名稱）。

2025-06-23 08:02

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第五類血液課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第五類血液循環(huán)系統(tǒng)各組成部分的結(jié)構(gòu)與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠咳鐖D為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（［］中填序號(hào)，上填名稱）。

2025-06-23 07:58

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型三材料題第二類生物的遺傳和變異課件(參考版)

【摘要】題型三材料題第二類生物的遺傳和變異要想在材料分析題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：、多反思，對(duì)題型進(jìn)行歸類整理；，建立完整的知識(shí)體系【例】你注意過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行

2025-06-23 07:58

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第二類生態(tài)課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第二類生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠肯聢D為某同學(xué)畫(huà)出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少

2025-06-23 07:58

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型一實(shí)驗(yàn)題觀察實(shí)驗(yàn)課件(參考版)

【摘要】題型一實(shí)驗(yàn)題類型二觀察實(shí)驗(yàn)，用低倍物鏡對(duì)光，用低倍物鏡尋找物像，找到物像后，可以換用高倍鏡觀察。,制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的基本操作方法和步驟，可以用七個(gè)字概括：擦、滴、取、展、蓋、染、吸。（1）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴清水；制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）取好的

2025-06-23 08:02

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第八類聽(tīng)覺(jué)課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第八類聽(tīng)覺(jué)器官的組成與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠?2022·廣西貴港)下圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、

2025-06-23 08:02

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第八類聽(tīng)覺(jué)課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第八類聽(tīng)覺(jué)器官的組成與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠?2022·廣西貴港)下圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、

2025-06-23 08:02

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第四類動(dòng)物課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第四類動(dòng)物體四大系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠咳梭w是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中①表示

2025-06-23 07:55

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第四類動(dòng)物課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第四類動(dòng)物體四大系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題。【例】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中①表示

2025-06-23 08:07

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第一類動(dòng)植課件(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第一類動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠肯聢D是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題：(1)與圖中序號(hào)③⑤⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是：③

2025-06-23 08:02

中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型二識(shí)圖題第三類生物體的結(jié)構(gòu)層次以及生物圈中的綠色植物(參考版)

【摘要】題型二識(shí)圖題第三類生物體的結(jié)構(gòu)層次以及生物圈中的綠色植物要想在識(shí)圖題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：功能。。，并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題?！纠浚?022·福建龍巖）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下圖是大豆不同生長(zhǎng)

2025-06-18 14:41

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點(diǎn)題型探究題型三材料題第一類生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)課件(參考版)

【摘要】題型三材料題第一類生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)要想在材料分析題上有所突破，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：、多反思，對(duì)題型進(jìn)行歸類整理；，建立完整的知識(shí)體系【例】(2022·江西)閱讀以下資料，并回答相關(guān)問(wèn)題。長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，以魚(yú)類、蝦等動(dòng)物為食，通常棲息于洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流。每年春天

2025-06-23 07:55

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