【摘要】2010--2011學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷《微觀經(jīng)濟學(xué)》(B)得分評卷教師一、填空(每空2分,共20分)一、填空(每空2分)1.影響需求的主要因素有該商品的___________、消費者的___________、___________的價格消費者的偏好和消費者的預(yù)期。2.廠商的組織形式有個人制企業(yè)、合伙制企和_____________。3.在
2025-06-23 05:49
【摘要】考試復(fù)習(xí)一、名詞解釋1、機會成本:人們?yōu)榱说玫侥撤N東西,而所要放棄另一些東西的最大價值。2、生產(chǎn)者剩余:賣者出售一種物品得到的量減賣者的成本。3、邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律:在一定時間內(nèi),隨著對某種物品或勞務(wù)消費量的增加,從該物品或勞務(wù)得到的邊際效用(新增的或邊際的效用量)遞減。4、外部效應(yīng):在實際經(jīng)濟活動中,生產(chǎn)者或者消費者的活動對其他生產(chǎn)者或消費者帶來的非市場性影響。
2025-06-23 05:40
【摘要】11、什么是西方經(jīng)濟學(xué)(1)西方經(jīng)濟學(xué)的概念經(jīng)濟學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬ο∪钡馁Y源來滿足無限多樣的需要的一門社會科學(xué)。不同的學(xué)者有不同的表述方式。薩繆爾森為經(jīng)濟學(xué)下的定義為:“經(jīng)濟學(xué)是研究人和社會如何進行選擇,來使用可以有其他用途的稀缺的資源以便生產(chǎn)各種商品,并在現(xiàn)在或?qū)戆焉唐贩峙浣o社會的各個成員或集團以供消費之用”。羅賓
2025-01-12 09:31
【摘要】1第一部分:部分微觀經(jīng)濟學(xué)習(xí)題答案習(xí)題一8、什么是經(jīng)濟理性主義?日常生活中有哪些行為是符合這個原則的,有沒有“非理性”或“反理性”行為?自私自利和損人利已是理性的還是反理性的,為什么?您給出的答案是實證性的還是規(guī)范性的?答:經(jīng)濟理性主義是指這樣一種觀點,這種觀點認(rèn)為人在經(jīng)濟生活中總是受個人利益或利已的動機所驅(qū)使,總能認(rèn)真地對各種可能的抉擇權(quán)進行比較,以便找出一個能使他
2025-04-19 23:20
【摘要】 第一章導(dǎo)論一、選擇題(共9個)1.經(jīng)濟學(xué)中的“稀缺性”是指(B)A.世界上大多數(shù)人生活在貧困中B.相對于資源的需求而言,資源總是不足的C.利用資源必須考慮下一代D.世界上的資源終將被人類消耗光2.經(jīng)濟物品是指(BC)A.有用的物品B.?dāng)?shù)量有限,要花費代價才能得到的物品C.稀缺的物品D.?dāng)?shù)量無限,不用付出代價就能得到的物品3
2025-04-19 23:19
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)試題一、單項選擇題(每題2分,計20分)1.商品a和b的交叉彈性為-3,則()。A、a和b為替代品B、A和B為互補品C、a和b都是低檔商品D、A和D都是高檔品2.某種商品的供給曲線是一條過原點的直線,則其供給價格彈性()。A、隨價格變化而變化
2025-06-26 23:17
【摘要】......《微觀經(jīng)濟學(xué)》期末綜合測試一、名詞解釋題(每小題3分,共15分)1、機會成本:2、價格歧視:3、納什均衡:4、恩格爾定律:5、帕累托最優(yōu):二、單項選
2025-06-25 21:27
【摘要】:鄭勇一、單選題(每題2分,共20分)二、計算說明題(30分)1、已知某廠商的生產(chǎn)函數(shù)為:Q=L3/8K5/8,又設(shè)PL=3,PK=5。⑴、求產(chǎn)量Q=10時的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)⑵、求產(chǎn)量Q=25時的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)求總成本為
2025-01-12 09:32
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)題庫第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的?()A、醫(yī)生;B、蘋果;C、鐵礦石;D、經(jīng)濟學(xué)課程;E、空氣。2、下列中的哪一個屬于規(guī)范經(jīng)濟問題?()A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的?B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎?C、消費者如何對較低的價格做出反映?D、收入和儲蓄之間的關(guān)系是什么?3、經(jīng)濟學(xué)可定義為(
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)試題一、填空題:在題目中的空格上填入正確答案1、微觀經(jīng)濟學(xué)研究對象是;解決的問題是;中心理論是;研究方法是。2、兩種互補商品之間價格與需求量成方向變動,兩種替代商品之間價格與需求量成方向變動。
2025-06-23 05:52
【摘要】微觀經(jīng)濟學(xué)試題一、單選題(每題2分,共20分)1、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是()A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都是2、下列各項哪一項會導(dǎo)致一國生產(chǎn)可能性曲線向外移動()A、失業(yè)B、有用性資源增加或技術(shù)進步C、通貨膨脹D、經(jīng)濟能力增長惟一決定于勞動力數(shù)量3、保持所有其它因素不變,某種商品的價格下降將導(dǎo)致()A、失業(yè)B、有用性
2025-06-10 19:21
【摘要】第一篇:微觀經(jīng)濟學(xué)試題及答案 一、名詞解釋(15’): : : : : 二、單項選擇題(40’) 【 ,最有可能作為此月需求的是 【 ,,則 【 ,乙的...
2024-10-13 22:05
【摘要】大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)試題及答案一、單項選擇題:(15分,請在四個備選答案中選擇一個最適合的答案,填在括號內(nèi)。每小題1分,共15小題。)1、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是()。A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都包括2、下列命題中哪一個不是實證經(jīng)濟學(xué)命題()。A、1981年失業(yè)率超過9%B、聯(lián)邦所得稅對中等入家庭是不公平的C、1982年8月聯(lián)儲把貼現(xiàn)
2025-06-21 06:24
【摘要】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟學(xué)?一、一般均衡?二、經(jīng)濟效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問題和激勵機制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個市場(產(chǎn)品或要素市場),把某個市場從相互聯(lián)系的構(gòu)成整個經(jīng)濟體系的市場全體中“取出”來單獨加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個市場看成一個整體來加以
2025-05-19 01:25
【摘要】學(xué)期期末考試微觀經(jīng)濟學(xué)試卷A一、單項選擇題:(15分,請在四個備選答案中選擇一個最適合的答案,填在括號內(nèi)。每小題1分,共15小題。)1、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是()。A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都包括2、下列命題中哪一個不是實證經(jīng)濟學(xué)命題()。A、1981年失業(yè)率超過9%B、聯(lián)邦所得稅對中等