【摘要】《色彩》生命是張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀,再完成這幀彩圖。從此以后,我便溺愛于我的生命,因為我愛他的色彩。
2025-06-23 04:38
【摘要】用色彩表達情感從這兩段視頻中你分別體會到了什么樣的情感?你能不能試著用一種色彩來表達你的情感?看一看想一想2022年北京奧運會開幕式片段大海五星紅旗想一想看到紅色和藍色,你會分別聯想到什么事物?感受到怎樣的情感?提到紅色,你會聯想到什么?它給你什么感
2025-06-20 22:40
【摘要】從這兩段視頻中你分別體會到了怎樣的情感?能不能用某種色彩將它們分別概括出來?看一看想一想大海五星紅旗一、色彩的聯想(一)具體聯想(二)抽象聯想國旗、火焰、鮮血…大海、天空、海軍…熱情、喜慶、警惕…深沉、遼闊、沉靜…(三)抽象聯想:又稱為“情
2025-06-19 04:50
【摘要】用色彩表達情感學習目標1、欣賞作品,感受作品中的色彩所要表達的情感;能夠描述出自己對色彩的聯想和體驗。2、創(chuàng)作作品,用色彩表達出自己的情感。3真實地表達自我,在創(chuàng)作中體驗色彩的魅力。色彩語言
2025-06-14 22:31
【摘要】《用色彩表達情感》教案教材分析:美術作品通過視覺接受作用于人的精神情感,這種作用主要來自美術作品的精神內涵(即內容)。美術作品的內容是美術家在作品中以一定的美術形式表現出來的,即美術形式是美術內容的存在方式。教學目標:1、知識與技能::通過列舉大量圖片實例,幫助學生認識色彩的基本知識和規(guī)律,了解裝飾色彩及其在藝術和生活中的應用,
2024-12-13 02:52
【摘要】用裝飾色彩來表達學習目標:?1、知識與技能:通過圖片實例,了解裝飾色彩及其在藝術和生活中的應用,學習利用裝飾色彩進行簡單的表現。?2、過程與方法:通過裝飾色彩作品實例分析,了解裝飾色彩的基本特征。通過應用裝飾色彩進行簡單的色彩設計。?3、情感態(tài)度與價值觀
2025-06-15 03:35
【摘要】用裝飾色彩來表達?1知道裝飾色彩的特點。?2知道裝飾色彩的表現手法。?3能運用裝飾色彩設計制作一幅作品。想一想:?閱讀課本,思考裝飾色彩的特點。?你能找到關鍵詞嗎?特點1:不受實際物象限制;一、裝飾色彩特點:1不受實際物象限制;2涂
2025-06-23 04:36
【摘要】討論:說一說這些圖片的色彩及圖案的造型有什么特點?醒目、夸張、美觀,具有濃郁的裝飾風格自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別?布老虎的色彩有哪些特點??去掉色彩的衣服給你什么感受呢?裝飾色彩學習民間藝術的表現手法。不受物象實際顏色限制,涂色以平面為主。一、裝飾色的定義?利用色彩濃淡、冷
2025-06-14 22:30
【摘要】第一篇:【新版】人美版八年級美術上冊《用色彩表達情感》名師教案【名校精品】 (此文檔為word格式,下載后可以任意修改,直接打印使用?。? 用色彩表達情感 楊俊娜許昌市二中 教學目標 本節(jié)課主...
2024-10-20 21:03
【摘要】中原名瓷請欣賞通過觀察以上幾幅圖片,我們可以從中學習到哪些知識呢?大家知道這些東西都是產自哪里嗎?它們之間的不同之處在哪里呢?中國是世界上瓷器的故鄉(xiāng),而河南是中國瓷器的原生地。北宋五大名窯:官窯(河南開封)、鈞窯(河南禹州)汝窯(河南汝州)、定窯(北曲陽)和哥窯(浙江龍泉),河南占其三。歷史就有"
2025-06-23 23:04
【摘要】手繪線條圖像——物象空間的表達第一課時你好!“我”叫空間,很高興見到你,希望我們能成為好朋友,“我”喜歡你用手繪線條立體圖像的方法來和我交流,好么?空間?來認識一下“我”,在環(huán)境中有兩個或兩個以上物像之間的關系,就是“我”,能夠分析出畫面中物像之間的空間關系,我們就成為朋友了!
【摘要】一、導入正面頂面?zhèn)让嬲鎮(zhèn)让姹趁妗妒掷L線條圖象——物象的多視角表達》二、講授新課1、生活中多視角的表達思考:生活中哪些地方都用到了物象的多視角表達?汽車造型展示飛機造型展示家具設計展示環(huán)境設計效果圖產品說明圖物象多視角的表達方法
2025-06-16 07:27
【摘要】又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪刀,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。是中國傳統(tǒng)民間藝術之一。油畫油畫剪紙國畫剪紙陜北剪紙南方
2025-06-20 22:49
【摘要】第一講素描人物頭像?學習要求:?研究和理解人物頭部的形體結構和運動規(guī)律。研究要點是高點(即骨點、起點)對頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動態(tài)及透視的變化。?提高對人物個性特征的審美認識及表現能力。個性特征主要包括頭型、臉型、五官特點及其所體現的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。
2025-06-22 06:54
【摘要】中國山水畫2.天人合一情景交融一、為什么說山水畫是“天人合一、情景交融”?讓我們來欣賞幾幅優(yōu)秀的山水畫作品,從中體味一下畫家在創(chuàng)作時的心路?!堆┚昂擦謭D》范寬(北宋)這幅畫以雄勁的筆
2025-06-23 14:30