浙江省嘉興市秀洲區(qū)九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)module8unit3languageinuse課件新版外研版(參考版)
2025-06-22 13:20本頁(yè)面
【正文】 2. 行文連貫，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體。 2. 用第一人稱寫(xiě)出自己對(duì)未來(lái)生活的憧憬，可適當(dāng)增加情態(tài)動(dòng)詞。 要求： 1. 文章不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱； 2. 要點(diǎn)齊全，語(yǔ)言通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，可以適當(dāng)發(fā)揮。文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。展望未來(lái)，你對(duì)高中生活充滿期待。祝你成功。你應(yīng)該盡量從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。 ⑧ How time flies!Our middle school life will e to an end soon. 光陰似箭！我們的初中生活馬上要結(jié)束了。 ⑥ I’m sure that you all have your own memories about the happiness of the last three years. 我相信你們每個(gè)人的記憶里都有過(guò)去三年里的快樂(lè)。 ④ You only really lose if you give up. 如果你放棄，（那么）你才真的失敗了。 ② These roses are to thank three groups of people for the three most important things that I have learnt. 這些玫瑰用來(lái)表達(dá)對(duì)三組人的謝意，因?yàn)槲覐乃麄儯抢铮W(xué)到了最重要的三件事。如： ① How long have you been here? 你在這兒有多久了？ ② When did you e here? 你什么時(shí)候來(lái)這兒的？ 【 話題呈現(xiàn) 】 本模塊圍繞“ My future life”展開(kāi)話題，要求學(xué)生寫(xiě)一篇畢業(yè)晚會(huì)的演講稿或者寫(xiě)一篇關(guān)于自己未來(lái)生活的文章。（ reach為終止性動(dòng)詞） ② Please look after my daughter while/when we are away. 我們離開(kāi)時(shí)請(qǐng)照顧我女兒。when表示的是時(shí)間點(diǎn)（從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用終止性動(dòng)詞），也可以是一段時(shí)間（從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用延續(xù)性動(dòng)詞）；而 while表示的是一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間或過(guò)程，故從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用延續(xù)性動(dòng)詞。 ② I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight. 今天晚上直到我畫(huà)完畫(huà)，我才上床睡覺(jué)。 4）終止性動(dòng)詞的否定式與 until/till連用，構(gòu)成 not+終止性動(dòng)詞 +until/till...的句型，意為“直到 ……才 ……” 。 3）終止性動(dòng)詞可用于現(xiàn)在完成時(shí)的否定式中，變成可以延續(xù)的狀態(tài)，此時(shí)可與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。 C. 用句型 It is+一段時(shí)間 +since..
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