七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第三課中華文明探源第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說在文字發(fā)明之前，人類的歷史依靠口耳相傳的方式流傳下來，成為古史傳說。古史傳說中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為傳說時(shí)代。傳說時(shí)代發(fā)明耒耜、教人農(nóng)耕，嘗遍百草、發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器，開辟集市。建造宮殿，發(fā)明車船，制造衣裳，教人們打井。炎帝：黃帝：這些文物印證了炎黃傳說中的那些內(nèi)容

2025-06-22 04:52

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第三課中華文明探源第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說在文字發(fā)明之前，人類的歷史依靠口耳相傳的方式流傳下來，成為古史傳說。古史傳說中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為傳說時(shí)代。傳說時(shí)代發(fā)明耒耜、教人農(nóng)耕，嘗遍百草、發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器，開辟集市。建造宮殿，發(fā)明車船，制造衣裳，教人們打井。炎帝：黃帝：這些文物印證了炎黃傳說中的那些內(nèi)容

2025-06-22 04:36

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第三課中華文明探源第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】南方稻作農(nóng)業(yè)區(qū)北方粟作農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)逐漸興起距今一萬年前后，黃河流域和長(zhǎng)江流域的一些地區(qū)進(jìn)入了新石器時(shí)代。1、中國(guó)新石器時(shí)代遺址分布有什么特點(diǎn)？2、長(zhǎng)江和黃河流域周圍分布著哪些重要遺址？3、從自然環(huán)境條件分析，為什么遠(yuǎn)古時(shí)期的長(zhǎng)江和黃河的中下游地區(qū)是先民們的重要聚居地？黃河流域

2025-06-16 07:49

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第三課中華文明探源第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】南方稻作農(nóng)業(yè)區(qū)北方粟作農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)逐漸興起距今一萬年前后，黃河流域和長(zhǎng)江流域的一些地區(qū)進(jìn)入了新石器時(shí)代。1、中國(guó)新石器時(shí)代遺址分布有什么特點(diǎn)？2、長(zhǎng)江和黃河流域周圍分布著哪些重要遺址？3、從自然環(huán)境條件分析，為什么遠(yuǎn)古時(shí)期的長(zhǎng)江和黃河的中下游地區(qū)是先民們的重要聚居地？黃河流域

2025-06-16 07:50

人教版歷史與社會(huì)七下第三課中華文明探源(參考版)

【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：列舉中國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古文化遺存,知道中華文明的起源及其地域特征。能試著描述早期中華文明人們的生產(chǎn)生活。2、過程與方法：通過圖文資料，說明中華文明起源地，描述自然環(huán)境特征。先獨(dú)立思考后小組合作的方法來探討中華文明所具有的特征3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過對(duì)中華文明的探究，感悟中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)綿延至今。2學(xué)情分析1、從學(xué)習(xí)心理

2024-12-13 10:18

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第二課早期文明區(qū)域第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】古代希臘公元前2022年左右，愛琴文明發(fā)祥于克里特島，后來文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明。克里特文明與邁錫尼文明合稱愛琴文明，歷時(shí)800年（公元前2022年——公元前12世紀(jì)）。愛琴文明是古希臘文明的開端。很久以前，克里特島上米諾斯國(guó)王的兒子在雅典被殺害了，暴怒的國(guó)王強(qiáng)迫雅典國(guó)王簽訂了條約：

2025-06-24 05:11

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第二課早期文明區(qū)域第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】古代希臘公元前2022年左右，愛琴文明發(fā)祥于克里特島，后來文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明?？死锾匚拿髋c邁錫尼文明合稱愛琴文明，歷時(shí)800年（公元前2022年——公元前12世紀(jì)）。愛琴文明是古希臘文明的開端。很久以前，克里特島上米諾斯國(guó)王的兒子在雅典被殺害了，暴怒的國(guó)王強(qiáng)迫雅典國(guó)王簽訂了條約：

2025-06-24 05:11

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第二課早期文明區(qū)域第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】大河流域文明發(fā)祥地亞洲和非洲（1）地理位置：西亞（今天的伊拉克境內(nèi)）1、兩河流域的地理位置和文明表現(xiàn)人類早期城市之一——烏魯克遺址(5000多年前)（2）文明的表現(xiàn)A、出現(xiàn)了城市，形成了國(guó)家比較直觀，容易理解。比較抽象，但能更加自由地表達(dá)而且傳遞的信息更加豐富。圖畫文字楔形文字B、蘇美爾人創(chuàng)造了文

2025-06-16 07:50

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第二課早期文明區(qū)域第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】大河流域文明發(fā)祥地亞洲和非洲（1）地理位置：西亞（今天的伊拉克境內(nèi)）1、兩河流域的地理位置和文明表現(xiàn)人類早期城市之一——烏魯克遺址(5000多年前)（2）文明的表現(xiàn)A、出現(xiàn)了城市，形成了國(guó)家比較直觀，容易理解。比較抽象，但能更加自由地表達(dá)而且傳遞的信息更加豐富。圖畫文字楔形文字B、蘇美爾人創(chuàng)造了文

2025-06-16 07:50

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第一課原始先民的家園第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】追尋原始先民的足跡研究歷史，認(rèn)識(shí)人類起源的一個(gè)重要途徑：古人類遺址的發(fā)掘古人類遺址不僅為人類進(jìn)化說提供了證據(jù)，同時(shí)也展現(xiàn)了遠(yuǎn)古人類的生活區(qū)域與生活狀態(tài)。周口店遺址博物館古人類遺址發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)北京猿人!古人類頭蓋骨化石“北京人”考古檔案一：時(shí)間：距今約70萬～20萬年地

2025-06-22 04:51

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元文明探源第一課原始先民的家園第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】追尋原始先民的足跡研究歷史，認(rèn)識(shí)人類起源的一個(gè)重要途徑：古人類遺址的發(fā)掘古人類遺址不僅為人類進(jìn)化說提供了證據(jù)，同時(shí)也展現(xiàn)了遠(yuǎn)古人類的生活區(qū)域與生活狀態(tài)。周口店遺址博物館古人類遺址發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)北京猿人!古人類頭蓋骨化石“北京人”考古檔案一：時(shí)間：距今約70萬～20萬年地

2025-06-22 04:56

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第七單元生活的變化第三課生活的故事第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】案例一2022年，浙江溫州一17歲的初中生因沒錢親眼見到偶像明星趙薇而服毒自盡。2022年6月21日，大連一位16歲的少女自殺，起因只是母親沒有給她買偶像張國(guó)榮的CD碟。她在日記中寫道：“在我的世界里只存在張國(guó)榮，我只為她而活”案例二1、兩人在消費(fèi)觀念上有何差異？小莉：比較時(shí)尚，推崇利用貸款提前享受生活。奶奶：比較

2025-06-20 12:25

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第七單元生活的變化第三課生活的故事第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】案例一2022年，浙江溫州一17歲的初中生因沒錢親眼見到偶像明星趙薇而服毒自盡。2022年6月21日，大連一位16歲的少女自殺，起因只是母親沒有給她買偶像張國(guó)榮的CD碟。她在日記中寫道：“在我的世界里只存在張國(guó)榮，我只為她而活”案例二1、兩人在消費(fèi)觀念上有何差異？小莉：比較時(shí)尚，推崇利用貸款提前享受生活。奶奶：比較

2025-06-20 12:34

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第七單元生活的變化第三課生活的故事第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】生活的時(shí)代印記消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化思想觀念的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化80年代三大件物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化新三年，舊三年適時(shí)地更新?lián)Q代量入為出提前消費(fèi)現(xiàn)在：適時(shí)地進(jìn)行“更新?lián)Q代”

2025-06-22 20:21

七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第七單元生活的變化第三課生活的故事第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】生活的時(shí)代印記消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化思想觀念的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化80年代三大件物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化新三年，舊三年適時(shí)地更新?lián)Q代量入為出提前消費(fèi)現(xiàn)在：適時(shí)地進(jìn)行“更新?lián)Q代”

2025-06-22 20:21

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