七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩(1)在一個非常寒冷的天氣里，外面刮著風(fēng)，下著雨。你出外歸來，先后走進這兩間房，分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺會不同?總結(jié)?不同色彩效果會對人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個杯子，它們給你們什么樣的感覺呢？請同學(xué)們思考一下，來說說它們給你的感覺。ABC三

2025-06-21 20:02

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩(1)在一個非常寒冷的天氣里，外面刮著風(fēng)，下著雨。你出外歸來，先后走進這兩間房，分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺會不同?總結(jié)?不同色彩效果會對人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個杯子，它們給你們什么樣的感覺呢？請同學(xué)們思考一下，來說說它們給你的感覺。ABC三

2025-06-21 19:41

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件3湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解色彩給人的感受，認(rèn)識色彩，運用色彩表達(dá)情感。作者簡介：文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh，1853-1890)，中文又稱"凡高"，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅(qū)，并深深

2025-06-14 22:41

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件3湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解色彩給人的感受，認(rèn)識色彩，運用色彩表達(dá)情感。作者簡介：文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh，1853-1890)，中文又稱"凡高"，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅(qū)，并深深

2025-06-20 15:32

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件2湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩梵高《向日葵》星夜烏鴉群飛的麥田五彩繽紛的世界紅色：給人激情，熱烈的感覺，讓人聯(lián)想到火~~~~~~黃色：有溫暖感，具有快樂的感覺，也有燦爛輝煌的感覺。藍(lán)色：給人涼爽、清新的感覺，讓人聯(lián)想到大海~~~色彩三要素?色相：色彩的相貌名稱。如紅、黃、藍(lán)等。

2025-06-19 14:50

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件4湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的質(zhì)感第三課質(zhì)感：指觸覺或視覺對不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。請大家同學(xué)觀看以下不同物體，說說圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受?；顒右唬河^看感受質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美質(zhì)感:堅硬、粗糙感受:頑強、堅毅質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:

2025-06-14 22:41

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件2湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的色彩梵高《向日葵》星夜烏鴉群飛的麥田五彩繽紛的世界紅色：給人激情，熱烈的感覺，讓人聯(lián)想到火~~~~~~黃色：有溫暖感，具有快樂的感覺，也有燦爛輝煌的感覺。藍(lán)色：給人涼爽、清新的感覺，讓人聯(lián)想到大海~~~色彩三要素?色相：色彩的相貌名稱。如紅、黃、藍(lán)等。

2025-06-20 20:02

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件4湘美版(參考版)

【摘要】畫家筆下的質(zhì)感第三課質(zhì)感：指觸覺或視覺對不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。請大家同學(xué)觀看以下不同物體，說說圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受?；顒右唬河^看感受質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美質(zhì)感:堅硬、粗糙感受:頑強、堅毅質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:

2025-06-20 15:24

湘版七年級美術(shù)教案上冊第三課：畫家筆下的色彩(參考版)

【摘要】——它會引領(lǐng)你走進另一種天地歡迎各位同學(xué)來到美術(shù)課堂！第三課畫家筆下的色彩諸城第一初中張鵬小組四人從下列選項中各選一個主題，大膽用顏色表現(xiàn)。（相信自己一定能做好）A、春B、秋C、熱情D、憂傷體驗色彩的情感表

2025-03-15 06:10

七年級美術(shù)下冊第1課畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景課件3湘美版(參考版)

【摘要】第一課畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景1找一找什么是風(fēng)景畫？2了解風(fēng)景畫的透視3學(xué)習(xí)風(fēng)景畫的構(gòu)圖畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景找一找什么是風(fēng)景畫？？風(fēng)景畫？風(fēng)景畫風(fēng)景畫風(fēng)景畫的含義風(fēng)景畫風(fēng)景畫是專門描繪自然景物的繪畫風(fēng)景畫的賞析草地的形狀由寬變窄向遠(yuǎn)方延生構(gòu)成路的斜線消失于地平線

2025-06-21 17:45

湘美版美術(shù)七下第3課畫家筆下的質(zhì)感課件1(參考版)

【摘要】游戲：你說我猜請同學(xué)們觸摸物品、描述物品，另一個同學(xué)來猜出這個物品。長沙縣五美中學(xué)吳萬達(dá)畫家筆下的質(zhì)感思考：?質(zhì)感是我們對某種物質(zhì)的觸覺或視覺感受。?如布的柔軟與鋼的堅硬、瓷的光滑與陶的粗糙。?繪畫中對不同材質(zhì)運用不同的手法所表現(xiàn)出來的材質(zhì)真實感，是畫家筆下的質(zhì)感。

2024-11-23 06:22

七年級美術(shù)下冊第1課畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景課件1湘美版(參考版)

【摘要】作品欣賞朝戈《草原的路》?草地的形狀由寬變窄向遠(yuǎn)方延伸?構(gòu)成路的斜線消失于地平線上什么是透視呢？透視：是一門研究視覺空間變化規(guī)律的學(xué)科。在繪畫中，藝術(shù)家們借助透視的知識來解決在平面上表現(xiàn)立體空間的問題。透視的基本方法有：

2025-06-18 02:10

七年級美術(shù)下冊第1課畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景課件4湘美版(參考版)

【摘要】畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景環(huán)節(jié)一：自主學(xué)習(xí)?俄羅斯克里姆林宮（莫斯科）作品欣賞《草原的路》環(huán)節(jié)二：合作探究前后景物距離的寬窄變化縱向斜線消失于地平線上環(huán)節(jié)三：精講點撥透視：是一門研究視覺空間變化規(guī)律的學(xué)科。在繪畫中，藝術(shù)家借助透視的知識來解決在平面上表現(xiàn)立體

2025-06-23 18:13

七年級美術(shù)下冊第1課畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景課件2湘美版(參考版)

【摘要】畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景故鄉(xiāng)是祖先流浪的最后一站日喀則《江南仲夏》朱宣咸《紅櫻桃映綠芭蕉》時光催紅了櫻桃、時光染綠了芭蕉，作者把他多年的思鄉(xiāng)情景，完善于這似有似無的意境，化無形為有形，把看不見的時光轉(zhuǎn)化為可以捉摸的形象，抒發(fā)了年華易逝，鄉(xiāng)愁愈濃，人生易老的感嘆。山東泰山日出杭州西湖——三潭印月

2025-06-18 02:10

湘美版美術(shù)七下第3課畫家筆下的質(zhì)感課件3(參考版)

【摘要】請你連連看光滑蓬松柔軟粗糙堅硬細(xì)膩輕柔想一想：為什么物品給我們的感覺不同呢？什么是質(zhì)感？（嘗試列舉質(zhì)感反差較大的物品。）?質(zhì)感：我們對某種物質(zhì)的觸覺或視覺感受?校服的柔軟——課桌的堅硬?黑板的光滑——粉筆的粗糙什么是畫家筆下的質(zhì)感？?繪畫中運用不同材質(zhì)、不同手法所表現(xiàn)出來的材質(zhì)真

2024-11-23 06:22

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版-文庫吧在線文庫

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(完整版)

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(更新版)

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(專業(yè)版)

七年級美術(shù)上冊第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版(留存版)