【摘要】第九單元溶液課題3溶液的濃度(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。、量取、溶解等操作。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,理解溶液組成的含義。各種生物用的生理鹽水濃度:人類(lèi)及哺乳類(lèi)動(dòng)物用的生理鹽水濃度是%,鳥(niǎo)類(lèi)用的生理鹽水濃度是%,兩棲類(lèi)用的生理鹽水濃度是%。注射到體內(nèi)的生理鹽水的濃度偏高或者偏低,
2025-06-18 01:51
2025-06-21 17:22
【摘要】第九單元溶液課題3溶液的濃度(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個(gè)“死?!??!八篮!敝袥](méi)有魚(yú)蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生?!八篮!庇纱说妹?。然而,人們?cè)谶@無(wú)魚(yú)無(wú)草的海水里,竟能自由游弋。即使是不
【摘要】第九單元溶液課題3溶液的濃度(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個(gè)“死?!薄!八篮!敝袥](méi)有魚(yú)蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生?!八篮!庇纱说妹?。然而,人們?cè)谶@無(wú)魚(yú)無(wú)草的海水里,竟能自由游弋。即使是不
2025-06-21 17:00
【摘要】第九單元溶液課題1溶液的形成(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)NaCl、NH4NO3、NaOH溶解時(shí)的熱量變化。??ㄍ瑢W(xué)每天中午都在學(xué)校的食堂里打飯吃,吃完飯后清洗自帶的碗筷時(shí),卡卡發(fā)現(xiàn)粘在碗上的油污很難洗掉,但是當(dāng)他向洗碗水中加了洗潔精后油污就很快無(wú)影無(wú)蹤了。你想知道洗潔精
2025-06-18 01:50
【摘要】第九單元溶液課題1溶液的形成(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)NaCl、NH4NO3、NaOH溶解時(shí)的熱量變化。。卡卡同學(xué)每天中午都在學(xué)校的食堂里打飯吃,吃完飯后清洗自帶的碗筷時(shí),卡卡發(fā)現(xiàn)粘在碗上的油污很難洗掉,但是當(dāng)他向洗碗水中加了洗潔精后油污就很快無(wú)影無(wú)蹤了。你想知道洗潔精
2025-06-21 17:04
【摘要】第九單元溶液課題1溶液的形成(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、基本特征;能區(qū)分溶質(zhì)和溶劑。,從微觀上解釋溶液是溶質(zhì)粒子分散到溶劑中的均一體系,能說(shuō)出溶液、溶質(zhì)、溶劑三者之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。。一個(gè)年輕人想到大發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室里去工作。一天,他去拜訪愛(ài)迪生。愛(ài)迪生接待了他,并問(wèn)他對(duì)科學(xué)發(fā)明有
2025-06-19 23:02
【摘要】溶液?第九單元課題3溶液的濃度23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶質(zhì)質(zhì)量―――――――――溶液質(zhì)量
2025-06-21 08:41
2025-06-20 19:44
【摘要】第九單元溶液課題2溶液度(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、氣體物質(zhì)的溶解度的定義。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)固體物質(zhì)、氣體物質(zhì)的溶解度中的要素。2022年端午節(jié)前后,江西大部分地區(qū)普降大雨,給炎炎夏日帶來(lái)不少?zèng)鲆?。給炎炎夏日帶來(lái)不少?zèng)鲆?。下雨前安安同學(xué)經(jīng)過(guò)水庫(kù)邊,看到有許多魚(yú)兒在水面上跳躍。感覺(jué)很奇怪,心想:今天的
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題3溶液的濃度第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)那么你知道怎樣配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?jiǎn)??在醫(yī)院里,我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的食鹽水)二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P47-P48,完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂
2025-06-18 00:53
2025-06-18 00:50
【摘要】第九單元溶液課題2溶解度(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、不飽和溶液的含義。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系和結(jié)晶方法。吉吉同學(xué)早上喝牛奶要加糖,媽媽給他加了一勺糖,吉吉說(shuō)淡了,不夠甜。媽媽又加了一勺糖,他才高興地喝起來(lái)。如果再加一勺糖,會(huì)不會(huì)更甜呢?我們知道食鹽易溶于水而形成溶液,但在
2025-06-21 17:16