基于labview的虛擬示波器設(shè)計(jì)—虛擬示波器(參考版)
2025-06-21 16:44本頁(yè)面
【正文】 解決辦法是將它替換為波形測(cè)量里面的“幅值和電平測(cè)量”子VI，這個(gè)子VI在輸入波形為0時(shí)滿足了輸出幅值電平是0。解決辦法是右鍵單擊隧道并選擇“未連線時(shí)使用默認(rèn)”，即可以滿足該要求。2）在選擇CH1條件結(jié)構(gòu)的“假”分支時(shí)，因?yàn)椴挥幂敵霾ㄐ?，所以我沒有連接輸出隧道，這是幸運(yùn)星出現(xiàn)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)闂l件結(jié)構(gòu)中多個(gè)分支的輸出隧道公用輸出。通過(guò)查資料發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)在前面板上添加時(shí)間延遲Express VI，設(shè)置程序循環(huán)延時(shí)時(shí)間可以解決這一問題。在此過(guò)程中，板上的同學(xué)給了我不少幫助，比如他們把借的的資料給我看，還有一起動(dòng)腦動(dòng)手實(shí)現(xiàn)了某個(gè)困難的操作，這讓我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和同學(xué)之間友誼的可貴。剛開始我還覺得做能力拓展耽誤了自己考研復(fù)習(xí)的時(shí)間，后來(lái)感覺到學(xué)了LabVIEW之后也很充實(shí)。做的程序漸漸從簡(jiǎn)單到難，學(xué)的東西也越來(lái)越多。我個(gè)人的情況是暑假實(shí)習(xí)到8月中旬，回來(lái)之后又忙著準(zhǔn)備一些考研復(fù)習(xí)，所以就耽擱了不少時(shí)間，直到8月底才開始做。至此為止設(shè)計(jì)全部完成。程序框圖如圖13所示。 圖11 測(cè)量參數(shù)顯示 圖12 測(cè)量參數(shù)模塊程序框圖4） 停止測(cè)量部分。通過(guò)“獲取單頻信息”子VI獲取波形頻率；通過(guò)“幅值和電平測(cè)量”子VI獲取波形幅值電壓。這些控制部分如圖9所示，程序框圖如圖10所示。這些都是為了讓波形以最直觀、最清楚的方式顯示在波形圖上。這部分是控制波形在波形圖上更好的顯示出來(lái)。程序框圖如圖圖5所示，前面板顯示效果如圖圖圖8所示。把CH1和CH2的開關(guān)控制（布爾開關(guān)）分別接到這兩個(gè)條件結(jié)構(gòu)的條件輸入端，然后在每個(gè)“真”條件下，并且通過(guò)再添加條件結(jié)構(gòu)，在這個(gè)子條件結(jié)構(gòu)里面，利用基本函數(shù)發(fā)生器創(chuàng)建波形產(chǎn)生模塊，用文本下拉列表控制條件輸入端，將正弦波、三角波、方波、鋸齒波的固定值0、3設(shè)為四個(gè)分支，并在分置里面選擇產(chǎn)生相應(yīng)的波形，這樣就產(chǎn)生了大條件結(jié)構(gòu)的“真”操作，也即在CH1或CH2通道開的情況下，通過(guò)文本下拉列表控制波形產(chǎn)生。
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