【正文】
ll use puters t o ta lk t o th ei r te acher s on th e I nt ern e w il l be r obot s e ve rywher e in the futur e .They 39。 t go t o he y 39。 此類作文要注意全面展開自己的想象,運(yùn)用正確的時(shí)態(tài),來完成寫作任務(wù)。 2 .到處都有機(jī)器人。 請(qǐng)根據(jù)下面的提示,以 “Li fe in the F uture ” 為題,展望一下未來的生活,要求 80 詞。 ll b e a teac he r in 10 year s ? ( 不超過 10 個(gè)詞 ) T o tr avel ar oun d t he w orl d./ T ra vel i ng a r oun d t he w or l d. T ob y ( d oes ) . Be caus e she li ke s st ayin g w i th ki ds. Ⅱ 、閱讀理解。 s Mi ke 39。 ll be a te acher , beca us e I li ke sta yi ng with kid s .I 39。 閱讀下面短文,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。一、話題閱讀。 Ⅰ 、任務(wù)型閱讀。 ( 注意詞數(shù)要 求 ) Wh at will yo ur li fe be li ke i n te n ye ar s ? I n te n ye ar s , I thin k I 39。 ll be ve ry nice to e ver y c hi ld an d nev e r le a