【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學練考數(shù)學7上【R】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-21 12:13
【摘要】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段學前溫故新課早知無限延伸,沒有,不能度量.無限延伸,有端點,不能度量.,有端點,能度量其長度.兩端端點一方一個兩個學前溫故新課早知、射線和線段,如直線或直線
2025-06-19 08:20
【摘要】知識點直線、射線、線段例如圖,線段有多少條?分別是什么?能用字母標出的射線有多少條?分別是什么?【思路點撥】從線段,射線的概念去思考:①線段的記數(shù)方法,字母A后有3個字母,字母B后有2個字母,字母C后有1個字母,然后3+2+1=6.②射線的記數(shù)方法(能用兩個大寫字母表示),首末為端點有2條,其余條數(shù)是中間字母
2025-06-22 12:32
2025-06-22 12:21
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-16 08:18
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段（一）課前預習1.射線、線段都是_______的一部分，射線有____個端點，線段有____個端點.2.射線：用_____個大寫字母表示，端點字母寫在______，射線上任意一點的字母寫在_______.3.直線：用兩個___
2025-06-19 08:24
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段（二）課前預習1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法，分別是_________、________.2.如圖4-2-13，共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法
【摘要】第四章幾何圖形初步第1課時直線、射線、線段的概念學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線的概念，并會用不同的方式表示．★情景問題引入★繃緊的琴弦，手電筒射出的光線，向
2025-06-22 21:50
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負7加2減9C.負3，正5，減7，正2，減9的和D.負3，正
2025-06-19 08:28
2025-06-17 01:12
【摘要】第四章遵義學練考數(shù)學7上【R】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若a+3=0，則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學記數(shù)法表示為×104，那么a2用科學記數(shù)法表示為()A.&
【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學練考數(shù)學7上【R】直線、射線、線段第2課時比較線段的長短感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-19 08:21
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