【摘要】在自由和力量中飛翔[美]惠特曼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀詩(shī)歌，2、體會(huì)其中的象征意義，理解詩(shī)歌的主旨。我不愿跟愛唱的小鳥爭(zhēng)一個(gè)長(zhǎng)短；我渴望去那寥廓的天宇高高飛翔。是雄鷹和海鷗深深地打動(dòng)了我的心，那金絲雀和學(xué)舌鳥決不是我的理想。我不習(xí)慣
2025-06-18 19:27
2025-06-21 00:14
【摘要】哪里有土，哪里有水，哪里就長(zhǎng)著草?！恫萑~集》《草葉集》是19世紀(jì)美國(guó)作家WaltWhitman創(chuàng)作的浪漫主義詩(shī)集，共收有詩(shī)歌三百余首。詩(shī)集中的詩(shī)像是長(zhǎng)滿美國(guó)大地的芳草，生氣蓬勃并散發(fā)著誘人的芳香。它們是世界聞名的佳作，開創(chuàng)了美國(guó)民族詩(shī)歌的新時(shí)代。作者在詩(shī)歌形式上有大膽的創(chuàng)新，創(chuàng)造了“自由體”的詩(shī)歌形式，打破了傳統(tǒng)詩(shī)歌格律，
【摘要】?代表作《草葉集》是美國(guó)詩(shī)歌史上最偉大的一部詩(shī)歌經(jīng)典。?美國(guó)歷史上最偉大的浪漫主義詩(shī)人。?他歌頌民主自由，贊美人民創(chuàng)造性的勞動(dòng)，他的詩(shī)給人以積極向上的生氣勃勃的精神。我，不愿跟愛唱的小鳥爭(zhēng)一個(gè)長(zhǎng)短；我渴望去那寥廓的天宇高高飛翔。是雄鷹和海鷗深深地打動(dòng)了我的心，
2025-06-21 16:03
【摘要】作者介紹?沃爾特·惠特曼，（1810年5月31日－1892年3月26日），生于紐約州長(zhǎng)島，他是美國(guó)著名詩(shī)人、人文主義者，他創(chuàng)造了詩(shī)歌的自由體（FreeVerse），其代表作品是詩(shī)集《草葉集》。1873年1月惠特曼身患癱瘓癥，寫作能力從此也一蹶不振。但他的樂觀主義，對(duì)生
2025-06-21 00:00
【摘要】檢測(cè)預(yù)習(xí)：1、這首詩(shī)的作者惠特曼是國(guó)詩(shī)人，本詩(shī)選自《》。美草葉集2、顫音（）：chàn為增加嗓音或樂音的表現(xiàn)力而加的輕微的震顫效果。3、啼囀（）：zhuàn婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地歌唱。4、翱翔（
2025-06-21 15:44
2025-06-21 00:12
2025-06-21 00:03
【摘要】自由力量在自由和力量中飛翔[美]惠特曼?代表作《草葉集》是美國(guó)詩(shī)歌史上最偉大的一部詩(shī)歌經(jīng)典。?美國(guó)歷史上最偉大的浪漫主義詩(shī)人。?他歌頌民主自由，贊美人民創(chuàng)造性的勞動(dòng)，他的詩(shī)給人以積極向上的生氣勃勃的精神。我，不愿跟愛唱的小鳥爭(zhēng)一個(gè)長(zhǎng)短；我渴望去那寥廓的天宇高高飛翔。
2024-11-15 13:00
【摘要】寫給云寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒?！久鳌亢閼?yīng)明行到水窮處，坐看云起時(shí)?！蹙S《終南別業(yè)》浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕氛b讀的三個(gè)層次
【摘要】白冰合作學(xué)習(xí)為了進(jìn)一步感受云的自由和幸福，請(qǐng)同學(xué)們自讀詩(shī)歌，圈畫關(guān)鍵詞句來體會(huì)。小組合作討論組員圈畫的詞句的表達(dá)效果。如果你是云，你希望變成什么？請(qǐng)你展開豐富的想象模仿詩(shī)中的句子形式另寫一段詩(shī)歌你有沒有“機(jī)器娃娃“的煩惱?談自己對(duì)此的想法。
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