【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第二章細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位考點(diǎn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用命題角度?目鏡、物鏡的結(jié)構(gòu)與放大倍數(shù)及放大物像的關(guān)系例1(2022?青島)用下列四臺(tái)顯微鏡分別觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)量最多和視野最暗的分別是()、甲B.丙、乙C.乙、
2025-06-20 19:54
2025-06-20 20:00
【摘要】第九單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章生物的分類第二章生物的多樣性考點(diǎn)一生物的分類命題角度?動(dòng)植物的分類及其依據(jù)例1(2022·菏澤)某同學(xué)在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),把水稻、桃樹(shù)、松樹(shù)歸為一類,把硅藻、葫蘆蘚、桫欏歸為一類,其分類的依據(jù)是()A.有種子和無(wú)種子
2025-06-19 02:32
2025-06-19 02:30
【摘要】第二章了解生物圈考點(diǎn)一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?環(huán)境影響生物例1(2022?煙臺(tái))牽?;〞冮_(kāi)夜合,造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是()A.光B.水C.空氣D.溫度A命題角度?生物影響并適應(yīng)環(huán)境例2(2022·威海)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)對(duì)
2025-06-15 15:42
2025-06-15 15:43
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。真題模擬實(shí)訓(xùn)1.(2018·濰坊)下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作,正確的是()A.對(duì)光時(shí)要讓反光鏡對(duì)準(zhǔn)直射陽(yáng)光以獲取明亮視野B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中,應(yīng)從側(cè)面注視裝片C.觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細(xì)
2025-04-07 23:20
【摘要】第二章生物的遺傳和變異考點(diǎn)一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)命題角度基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022?青島)下列關(guān)于生物遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色體只存在于細(xì)胞核中B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.DNA只存在于染色體上D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳C考點(diǎn)二基因控制生物的性狀
【摘要】第二章被子植物的一生考點(diǎn)一種子的萌發(fā)命題角度種子萌發(fā)的過(guò)程例1(2022?淄博)玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線a表示胚乳,b表示胚B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C.胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡D.幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物考點(diǎn)二
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三章動(dòng)物在生物圈中的作用考點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)命題角度?哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能例1(2022?威海)下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B.骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉
【摘要】第二章人體的營(yíng)養(yǎng)考點(diǎn)一食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)命題角度?人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用例1(2022?威海)我們每天都要從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不為人體生命活動(dòng)提供能量,但對(duì)人體也具有重要作用的是()A.水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)B.維生素、糖類、脂肪C.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)