九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末整合提升課件新人教版(參考版)

【摘要】章末整合提升專題一專題二專題一　電話、廣播、電視和移動(dòng)通信例1　下列說(shuō)法正確的是(　　)動(dòng)電話是靠電磁波傳遞信息的磁波不能在真空中傳播電子郵件可以傳輸文字、聲音文件,但不能傳輸圖像文件電話的聽筒能把聲信號(hào)變成電信號(hào)解析:移動(dòng)電話是靠電磁波傳遞信息的,如手機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等,故A正確;

2025-06-20 19:50

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末小結(jié)與提升課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞電磁波譜電磁波是一個(gè)大家族,一系列電磁波按頻率(或波長(zhǎng))連續(xù)排列就組成了電磁波譜,如圖。在傳播過(guò)程中,電磁波的波速一定,電磁波的波長(zhǎng)和頻率互成反比關(guān)系,即頻率越低,波長(zhǎng)越長(zhǎng);反之,頻率越高,波長(zhǎng)越短。在電磁波譜中,從左至右,頻率增大,波長(zhǎng)減小;從右至左,頻率減小

2025-06-20 19:42

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞本章整合課件新人教版(參考版)

【摘要】本章整合信息的傳遞12345671.(2022·湖南株洲中考)2022年2月11日美國(guó)科研人員探測(cè)到了一種波,驗(yàn)證了愛因斯坦在100多年前的預(yù)言,這種波是()D解析超聲波、無(wú)線電波、電磁波早已經(jīng)被人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用于生活;在1916年愛因斯坦基于廣義相

2025-06-22 07:16

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末小結(jié)習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?信息的傳遞???第二十一章章末小結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)................專題突破................1專題解讀................23知識(shí)網(wǎng)絡(luò)專題解讀C專題一電磁波與聲波【例1】如右圖為我國(guó)第一航天英雄楊利偉在太空(宇宙飛船中)與家人(在

2025-06-22 12:06

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末檢測(cè)題習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞章末檢測(cè)題一、選擇題(每題3分，共36分)1．隨著科技的迅猛發(fā)展，電磁波有了非常廣泛的應(yīng)用。下面列出的電器設(shè)備中，利用電磁波工作的是()A．微波爐B．電磁起重機(jī)C．B超D．電吹風(fēng)2．WiFi技術(shù)是當(dāng)今使用最廣的一種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸技

2025-06-20 01:28

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞本章中考練課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞1.(江西中考)騎行共享單車前,需先用手機(jī)掃碼將信息通過(guò)電磁波傳遞到共享平臺(tái),共享平臺(tái)再將解鎖信息以3×108m/s的速度傳遞到該車,進(jìn)行解鎖。2.(貴陽(yáng)中考)用手機(jī)通話和面對(duì)面說(shuō)話,都是信息交流方式,傳遞信息時(shí)前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是

2025-06-20 19:47

九年級(jí)物理全冊(cè)雙休作業(yè)第二十一章信息的傳遞習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞雙休作業(yè)(第二十一章)一、選擇題(每小題4分，共40分)1．(成都中考)以下設(shè)備中，利用電磁波的信息特征進(jìn)行工作的是()A．手機(jī)B．消毒柜C．微波爐D．電吹風(fēng)2．(遵義中考)2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，推出了“全民搶紅包”活動(dòng)，觀眾通過(guò)手

2025-06-16 12:14

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞單元易錯(cuò)強(qiáng)化練課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞易錯(cuò)點(diǎn)1不清楚電磁波的應(yīng)用,例如:①吸塵器;②手機(jī);③空調(diào);④電視遙控器;⑤洗衣機(jī)。其中,應(yīng)用電磁波工作的一組電器是(C)A.①②B.③④C.②④D.②⑤,有無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。電磁波與人們的生活密不可分,已滲透到我們生活的各個(gè)方面。關(guān)于電

2025-06-20 19:53

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞知識(shí)點(diǎn)1電磁波的產(chǎn)生迅速變化的電流在空間激起的。,下列電器工作時(shí)會(huì)發(fā)出電磁波的是(C):只要媽媽在電視機(jī)旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失。這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的(D)。彩虹的“

2025-06-20 19:42

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第3節(jié)廣播、電視和移動(dòng)通信課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章　信息的傳遞知識(shí)點(diǎn)1　無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射和接收線電廣播中,話筒把播音員的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),然后用調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上,再通過(guò)天線產(chǎn)生　電磁波　發(fā)射到空中;收音機(jī)的天線接收到各種電磁波,通過(guò)收音機(jī)的　調(diào)諧器　從中選出特定頻率的信號(hào),由收音機(jī)內(nèi)的電子電

2025-06-20 19:50

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳─電話課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞知識(shí)點(diǎn)1電流把信息傳到遠(yuǎn)方電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端,電流使聽筒的膜片振動(dòng),攜帶信息的電流又變成了聲音。1876年發(fā)明電話的科學(xué)家是(B)識(shí)點(diǎn)2電話交換機(jī),信號(hào)的傳遞過(guò)程是從北京的電話上通過(guò)電話線傳到北京的交換機(jī)上,再?gòu)?/span>

2025-06-20 19:47

人教版物理九年級(jí)第二十一章信息傳遞綜合檢測(cè)卷(參考版)

【摘要】2015年人教版物理九年級(jí)第二十一章信息傳遞綜合檢測(cè)卷題號(hào)一、填空題二、選擇題三、簡(jiǎn)答題四、綜合題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（每空？分，共？分）1、如圖5－2－3所示是一臺(tái)收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針(圖中黑塊)時(shí)，所接收的電磁波頻率________，波長(zhǎng)________．(填“變大”、“變小”或“不

2025-01-16 23:23

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章信息的傳遞知識(shí)點(diǎn)1微波通信,作為載體的電磁波,頻率越高(選填“越高”或“越低”),相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B),可以反射微波,用月球作為微波中繼站,時(shí)間延遲比較久,用月球作為微波中繼站,信號(hào)衰減明顯,影響通信質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)2衛(wèi)

2025-06-20 19:52

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞信息的傳遞復(fù)習(xí)習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】物理第二十一章信息的傳遞復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖易錯(cuò)題集思維導(dǎo)圖話筒、聽筒實(shí)現(xiàn)任意兩戶之間的通話減少線路、提高線路利用率模擬通信、數(shù)字通信迅速變化的電流3×108易錯(cuò)題集一、選擇題，下列說(shuō)法正確的是()

2025-06-29 22:31

2017人教版物理九年級(jí)第二十一章信息的傳遞(參考版)

【摘要】第1節(jié)2第2節(jié)18第3節(jié)

2024-12-04 14:36

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九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末整合提升課件新人教版(編輯修改稿)

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