九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排打支山歌過橫排素材花城版(參考版)

【摘要】江西興國山歌教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲，采用合作與交流的方法來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”，進(jìn)而感受和體驗(yàn)“興國山歌”，的意境、情緒和風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：唱好歌頭“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格?！洞蛑簧礁柽^橫排》是一首廣為流傳的江西興國山歌。2/4

2025-06-20 18:07

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(參考版)

【摘要】山歌小調(diào)勞動(dòng)號(hào)子山歌是指在山間野外從事勞動(dòng)的人們抒發(fā)情感即興編唱的歌曲。山歌的內(nèi)容多為反應(yīng)勞動(dòng)生活，但由于山野勞動(dòng)（放牧、割草、打柴等）多為個(gè)體的、非協(xié)作性的。所以它不受，勞動(dòng)節(jié)奏與動(dòng)作過多的制約，旋律具有很強(qiáng)的抒情性。打支山歌過橫排興國山歌在短片中

2025-06-20 18:01

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件2花城版(參考版)

【摘要】歡迎來到音樂課堂《打支山歌過橫排》《打支山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌.2/4拍，中速稍慢，五聲羽調(diào)式，體裁為興國山歌的遙唱體。山歌：指在山間野外從事勞動(dòng)的人們抒發(fā)感情即興編唱的民歌。我國山歌豐富多彩、分布很廣，其節(jié)奏大多舒展自由，旋律高亢、奔放悠長，常加入襯詞。歌曲中讓你印象最深的是哪一句？聯(lián)想歌曲意境

2025-06-21 08:44

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件2花城版(參考版)

【摘要】歡迎來到音樂課堂《打支山歌過橫排》《打支山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌.2/4拍，中速稍慢，五聲羽調(diào)式，體裁為興國山歌的遙唱體。山歌：指在山間野外從事勞動(dòng)的人們抒發(fā)感情即興編唱的民歌。我國山歌豐富多彩、分布很廣，其節(jié)奏大多舒展自由，旋律高亢、奔放悠長，常加入襯詞。歌曲中讓你印象最深的是哪一句？聯(lián)想歌曲意境

2025-06-21 12:34

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件4花城版(參考版)

【摘要】這首歌曲屬于什么體裁？他表現(xiàn)了一種什么樣的場面？打支山歌過橫排打支山歌過橫排《打支山歌過橫排》——興國山歌通過欣賞，畫面描述了什么樣的環(huán)境？聆聽歌曲，你感受到了什么？發(fā)聲練習(xí)?1=C4／4?︵︵︵

2025-06-20 21:57

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件1花城版(參考版)

【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲，采用合作與交流的方法來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”，進(jìn)而感受和體驗(yàn)“興國山歌”，的意境、情緒和風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：唱好歌頭“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格?！洞蛑簧礁柽^橫排》是一首廣為流傳的江西興國山歌。2/4拍；

2025-06-20 18:11

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件3花城版(參考版)

【摘要】山歌小調(diào)勞動(dòng)號(hào)子山歌是指在山間野外從事勞動(dòng)的人們抒發(fā)情感即興編唱的歌曲。山歌的內(nèi)容多為反應(yīng)勞動(dòng)生活，但由于山野勞動(dòng)（放牧、割草、打柴等）多為個(gè)體的、非協(xié)作性的。所以它不受，勞動(dòng)節(jié)奏與動(dòng)作過多的制約，旋律具有很強(qiáng)的抒情性。打支山歌過橫排興國山歌在短片中

2025-06-21 12:16

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件1花城版(參考版)

【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲，采用合作與交流的方法來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”，進(jìn)而感受和體驗(yàn)“興國山歌”，的意境、情緒和風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：唱好歌頭“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格。《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的江西興國山歌。2/4拍；

2025-06-21 12:16

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排課件4花城版(參考版)

【摘要】這首歌曲屬于什么體裁？他表現(xiàn)了一種什么樣的場面？打支山歌過橫排打支山歌過橫排《打支山歌過橫排》——興國山歌通過欣賞，畫面描述了什么樣的環(huán)境？聆聽歌曲，你感受到了什么？發(fā)聲練習(xí)?1=C4／4?︵︵︵

2025-06-20 22:09

打支山歌過橫排教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《打支山歌過橫排》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)興國山歌的熱愛之情。 【過程與方法】 運(yùn)用小組合作探究法，體驗(yàn)、感受“興國山歌”的風(fēng)格，培養(yǎng)音...

2024-10-14 03:28

打支山歌過橫排教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：《打支山歌過橫排》教學(xué)反思 《打支山歌過橫排》是一首興國山歌，全曲2/4拍，一段體歌曲，情緒高昂嘹亮，具有興國山歌的特有風(fēng)格，本節(jié)課對(duì)中國民歌中的山歌體裁進(jìn)行教學(xué)為拓展學(xué)生的視野和資源的整合...

2024-11-09 12:53

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排江西興國民歌素材(參考版)

【摘要】興國縣被國家文化部命名為"中國民間藝術(shù)山歌之鄉(xiāng)"。所以，“興國山歌”聞名遐邇，素有“山歌之鄉(xiāng)”的稱譽(yù)。興國縣位于江西省南部，屬贛州市管轄。興國95%以上的人口均為中原南遷的客家人及其后裔。由于獨(dú)特的地理環(huán)境和客籍背景，世代居住在高山密林中的客家人過著艱辛的生活，在勞作之余，他們只有用興國山歌來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感

2025-06-20 18:13

打只山歌過橫排教案(參考版)

【摘要】1：知識(shí)與過程：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歌曲《打只山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵，深對(duì)學(xué)生加興國山歌的熱愛。2：能力與方法：引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美豪放的聲音演唱《打只山歌過橫排》，通過合作與交流的方法，來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”，進(jìn)而表現(xiàn)、感受和體驗(yàn)“興國山歌”的意境、情緒和風(fēng)格。3：情感態(tài)度與價(jià)值觀：參與創(chuàng)作“興國山歌”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力，品味客家人的生活氣息

2025-04-20 00:05

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排(參考版)

【摘要】歌曲分析?《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌，2/4拍，速度：中速稍慢，調(diào)式：1=D，體裁為興國山歌的遙唱體，曲調(diào)高亢悠揚(yáng)，親切感人，具有濃郁的興國山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”，音調(diào)高揚(yáng)，聲音綿長，熱情奔放，具有強(qiáng)烈的音樂旋律感，起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1，2，6”三音的創(chuàng)作手

2024-12-12 04:08

2017春人音版音樂八下第3單元演唱打支山歌過橫排2(參考版)

【摘要】打支山歌過橫排——興國山歌一、興國簡介?地理位置：興國縣位于羅霄山脈以東、武夷山脈以西的雩山山區(qū)，江西省中南部、贛州市北部。?歷史：興國歷史悠久，建縣始于三國，吳嘉禾五年（公元236年）置平陽縣，北宋大平興國七年（公元982年）以年號(hào)“太平興國”為縣名，至今已逾千年。興國為純客住縣。

2024-12-11 22:16

九年級(jí)音樂上冊第2單元打支山歌過橫排打支山歌過橫排素材花城版(文件)

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