【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2)組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法1、物理變化是()。例如:()。2、化學(xué)變化是()。例如()?;瘜W(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象有()。在化
2025-06-20 15:24
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(1)物質(zhì)的性質(zhì)與變化一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化1.蠟燭一般是用石蠟和棉紗芯制成的。觀察一段蠟燭。蠟燭在點(diǎn)燃時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?發(fā)生什么變化?2.在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察。向上述燒杯中加入少量石灰水,振蕩,觀察。3.取一小段粗玻璃管,靠近火焰觀察。在吹滅蠟燭的瞬間,
2025-06-16 04:12
2025-06-20 15:35
2025-06-16 04:13
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的含義。2、理解化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。3、通過實(shí)驗(yàn)觀察,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征和伴隨的現(xiàn)象,知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。1.物理變化指
2025-06-15 03:10
2025-06-22 12:11
【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍(lán)色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-20 12:10
2025-06-19 05:09
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-20 02:06
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(2)1、碳酸氫銨是一種()色的固體,用()加熱時(shí)看到試管口有(),能聞到()的氣味,同時(shí)生成的氣體可以使澄清的石灰水變()。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為(
2025-06-20 15:48
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)與變化第1章開啟化學(xué)之門問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第2節(jié)化學(xué)研究些什么知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)1.蠟燭燃燒(1)取一段蠟燭,觀察到常溫下它是________體,呈圓柱狀。(2)點(diǎn)燃蠟燭,可以
2025-06-17 04:02
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么請(qǐng)同學(xué)們觀察:1、將無色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸鈉粉末中滴加加入水,再滴加酚酞,觀察;再滴加稀鹽酸3、將坩堝鉗夾持的鎂條點(diǎn)燃看到的現(xiàn)象:表面變紅色現(xiàn)象:先變紅,再冒氣泡,紅色消失現(xiàn)象:劇烈燃燒、耀眼的白光、冒白煙變魔術(shù)?
2025-06-22 18:40
2025-06-21 07:25
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1、銅綠加熱的現(xiàn)象:銅綠中滴加稀鹽酸的現(xiàn)象:2、鎂帶燃燒的現(xiàn)象:鎂帶中滴加醋酸的現(xiàn)象:3、寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式:4、寫出下列元素符號(hào)及化學(xué)式:磷鐵鎂氮碳?xì)溲趼茹~氧氣水二氧化碳氧化銅氧化鎂五氧化二磷
2025-06-19 05:08