20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化雙休作業(yè)六專題技能訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律課件新人教版(參考版)

【摘要】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)四專題技能訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律1．(中考·蘭州)在探究海波熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和________，加熱時(shí)需要不斷觀察海波的________變化。(2)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波____________，

2025-06-20 13:16

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化雙休作業(yè)六專題技能訓(xùn)練1物態(tài)變化現(xiàn)象及其應(yīng)用課件新人教版(參考版)

【摘要】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)六專題技能訓(xùn)練1物態(tài)變化現(xiàn)象及其應(yīng)用1．(中考·北京)下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是()A．初春，積雪消融B．夏天，草葉上形成露珠C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．冬天，室外冰凍的衣服變干了B1類型物態(tài)變化

2025-06-20 13:13

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化雙休作業(yè)五專題技能訓(xùn)練2熔化和凝固課件新人教版(參考版)

【摘要】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)五專題技能訓(xùn)練2熔化和凝固1．(中考·淮安)如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中BC段表示的可能是()A．晶體的熔化過(guò)程B．晶體的凝固過(guò)程C．非晶體的熔化過(guò)程D．非晶體的凝固過(guò)程B1

2025-06-20 13:20

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化雙休作業(yè)五專題技能訓(xùn)練1溫度和溫度計(jì)課件新人教版(參考版)

【摘要】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)五專題技能訓(xùn)練1溫度和溫度計(jì)1．測(cè)量熱水溫度時(shí)，小麗倒入燒杯中的熱水很少，讀數(shù)方法如圖所示，小宇指出了她的一些操作錯(cuò)誤，但有一條有問(wèn)題，是()A．不應(yīng)該倒入另一燒杯，這會(huì)使溫度降低B．水倒得太少，溫度計(jì)的玻璃泡不能完全浸沒(méi)C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與刻度線相平，而不應(yīng)斜

2025-06-20 13:01

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化章末綜合訓(xùn)練課件新人教版(參考版)

【摘要】章末綜合訓(xùn)練第三章物態(tài)變化【專題解讀】本章主要有以下學(xué)習(xí)內(nèi)容：溫度計(jì)的原理，正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度；熔化與凝固，晶體熔化(凝固)時(shí)溫度的變化規(guī)律；汽化的兩種方式，液化的兩種方式；液體沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律，影響蒸發(fā)快慢的因素；升華與凝華現(xiàn)象。核心考點(diǎn)為：(包括體溫計(jì))讀數(shù)；——探究晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律；—

2025-06-20 13:01

八年級(jí)物理上冊(cè)3物態(tài)變化教案新版新人教版(參考版)

【摘要】第三章　物態(tài)變化1．能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。2．能描述這三種物態(tài)的基本特征。3．能說(shuō)出生活環(huán)境中常見的溫度值。4．了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。5．嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。6．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。7．有節(jié)約用水的意識(shí)。本章的主要內(nèi)容有溫度、溫度計(jì)及其使用、熔化和凝固、蒸發(fā)

2025-06-12 23:06

八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化課件新人教版(參考版)

【摘要】物態(tài)變化熱量溫度內(nèi)能分子運(yùn)動(dòng)論Q=cmΔt燃料燃燒Q=mq內(nèi)能的利用物態(tài)變化復(fù)習(xí)目標(biāo)1．估計(jì)生活中常見溫度值。了解液體溫度計(jì)使用方法。2．能熟練辨別六種物態(tài)變化的名稱及吸放熱情況。3．回憶探究“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，知道實(shí)驗(yàn)器材選擇與組裝的原則；實(shí)驗(yàn)

2025-06-21 13:07

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章物態(tài)變化課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第二章物態(tài)變化本章知識(shí)解讀方案本章知識(shí)梳理重難專題探究專題一判斷物態(tài)變化專題解讀六種物態(tài)變化分別為熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華.在進(jìn)行判斷時(shí),首先要明確形成這種現(xiàn)象的物理過(guò)程,然后判斷出物質(zhì)的初狀態(tài)是什么,末狀態(tài)是什么,再來(lái)判斷是什么物態(tài)變化.此外,對(duì)雨、霧、露、霜、“冰花”“白氣”“出汗”等生活

2025-06-20 13:01

安徽專版20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)專題技能訓(xùn)練五探究物態(tài)變化規(guī)律習(xí)題課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】專題技能訓(xùn)練五訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律1．(中考·廈門)小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。(1)請(qǐng)指出圖甲中操作錯(cuò)誤：__________________________。(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線，由圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______________

2025-06-20 20:28

八年級(jí)物理上冊(cè)3物態(tài)變化學(xué)案新版新人教版(參考版)

【摘要】第三章　物態(tài)變化3．1　溫度【知識(shí)與技能】1．理解溫度的概念，了解生活環(huán)境中常見的溫度值。2．會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度?！具^(guò)程與方法】通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。【創(chuàng)設(shè)引入】引導(dǎo)學(xué)生看章首圖，讓學(xué)生了解我們所

2025-06-10 16:03

20xx蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第2章物態(tài)變化ppt課件(參考版)

【摘要】第二章物態(tài)變化本章知識(shí)解讀方案本章知識(shí)梳理重難專題探究專題一判斷物態(tài)變化專題解讀六種物態(tài)變化分別為熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華.在進(jìn)行判斷時(shí),首先要明確形成這種現(xiàn)象的物理過(guò)程,然后判斷出物質(zhì)的初狀態(tài)是什么,末狀態(tài)是什么,再來(lái)判斷是什么物態(tài)變化.此外,對(duì)雨、霧、露、霜、“冰花”“白氣”“出汗”等生活

2024-11-23 12:14

通用版20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)微專題3物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】微專題3物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)

2025-06-15 22:36

通用版20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)微專題3物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】微專題3物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)

2025-06-17 21:31

八年級(jí)物理物態(tài)變化(參考版)

【摘要】物態(tài)變化（復(fù)習(xí)課）滬科版第十一章從水之旅談起課件長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱士強(qiáng)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化（吸熱）晶體的熔化過(guò)程溫度℃時(shí)間min

2024-11-15 03:38

八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化本章整合課件新人教版(參考版)

【摘要】本章整合12345C61.(2022·甘肅蘭州中考)對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是(　　)值為?℃熱脹冷縮的原理數(shù)時(shí)可以離開人體進(jìn)行連續(xù)測(cè)量解析:?體溫計(jì)1?℃之間有10個(gè)小格,每個(gè)小格為?℃,體溫計(jì)的分度值是

2025-06-21 12:18

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第3章物態(tài)變化雙休作業(yè)六專題技能訓(xùn)練2探究物態(tài)變化規(guī)律課件新人教版(參考版)

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