【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)一二三四一、分子間有空隙嗎1.物質(zhì)是由大量構(gòu)成的。2.當(dāng)水與酒精混合時(shí),總體積就比預(yù)計(jì)的要,表明分子之間存在著。分子小空隙一二三四二、分子是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的氣體和液體、固體的分子永不停息地。運(yùn)動(dòng)一二三
2025-06-20 21:38
2025-06-20 12:36
【摘要】第十一章小粒子與大宇宙第2節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1分子動(dòng)理論1.?dāng)U散現(xiàn)象()A.只發(fā)生在氣體之間B.只發(fā)生在液體之間C.只發(fā)生在固體之間D.可以發(fā)生在任何物體之間2.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.校園里花香四溢B.
2025-06-16 14:48
【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng):⑴知道分子之間存在空隙⑵知道分子是運(yùn)動(dòng)的⑶知道分子之間存在作用力⑷能用分子動(dòng)理論解釋有關(guān)現(xiàn)象本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是學(xué)生通過探究性實(shí)驗(yàn)、通過合作和交流的方式歸納出分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。各種物質(zhì)的分子是如何排列的呢?分子是否會(huì)運(yùn)動(dòng)?分子之間有否力的作用?可以讓學(xué)生提出各種自己的猜測(cè)和假設(shè),同時(shí)
2024-11-23 07:02
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-23 12:39
【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)物質(zhì)是由大量分子組成的。分子具有體積小、數(shù)量多的特點(diǎn)。分子到底有多?。咳绻逊肿釉O(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子數(shù)量有多大?在常溫和常壓下,1cm3的水中含有大約×1022個(gè)水分子!分子太小了,所以我們戲稱它們的運(yùn)動(dòng)為
2024-12-04 06:41
【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運(yùn)動(dòng)?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個(gè)挨一個(gè)的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動(dòng)的,而液體和氣
2024-12-12 13:44
【摘要】看不見的運(yùn)動(dòng)知能提升作業(yè)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分),正確的是()A.所有物體分子之間引力和斥力都是同時(shí)存在的B.所有物體的分子都是規(guī)則排列的C.在0℃所有物體的分子都停止了運(yùn)動(dòng)D.固體分子之間只有引力,沒有斥力2.(2021·潛江、仙桃、
2024-12-02 16:46
【摘要】看不見的運(yùn)動(dòng)(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn):物體是由分子組成的,分子之間存在空隙,分子時(shí)刻不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)著,分子之間存在引力和斥力。2.了解氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)分子的模型。3.利用分子動(dòng)理論的知識(shí)解釋有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)將一碗小米倒入一盆大豆里,晃動(dòng)幾下,你觀察到什么現(xiàn)象,課上與同學(xué)
2024-11-24 02:29
【摘要】看不見的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)〔課型課時(shí)〕采用猜想→實(shí)驗(yàn)→再猜想,用1課時(shí)完成知識(shí)傳授。〔教學(xué)策略〕在回憶物質(zhì)組成知識(shí)的基礎(chǔ)上,由老師或同學(xué)提出問題,這些微粒在物體中是怎樣組合的呢?將學(xué)生的思維拉入本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上。〔教學(xué)用具〕分8組實(shí)驗(yàn):每組器材為100mL量筒2只,裝有二氧化氮?dú)怏w的廣口瓶
2024-12-12 02:03
【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)【新課導(dǎo)思】物質(zhì)都是由大量分子構(gòu)成的。這些分子處于怎樣的狀態(tài)呢?是運(yùn)動(dòng)的,還是靜止的?是不是一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D在一起呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。會(huì)用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】_____。_____。_____和_____。空隙運(yùn)動(dòng)
2025-06-19 04:00
【摘要】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力一二一、力是什么1.概念:力是一個(gè)。2.特點(diǎn):力的作用是。3.符號(hào):。物體對(duì)另一個(gè)物體的作用相互的F一二二、力的作用效果1.力可以使。
2025-06-20 12:49
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量一二一、質(zhì)量1.定義:物體中所含的多少,用字母表示。質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,它與物體的、、變化無(wú)關(guān)。2.單位(1)國(guó)際單位:,用符號(hào)表示。(2)其他單位:噸,符號(hào);克
2025-06-20 21:21
2025-06-20 21:22