九年級政治全冊第三單元融入社會肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第3框學會合理消費課件新人教版(參考版)
2025-06-19 15:16本頁面
【正文】 。6.(1)你如何看待林眉的行 為 ?(2)林眉的行 為 體 現(xiàn) 了怎 樣 的消 費觀 念 ?參考答案 : (1)林眉的行 為 是理性的、 綠 色 環(huán) 保的消 費 行 為 ,是值 得學 習 的。你看中了一件價格比 較貴 的衣服 ,但 暫時 沒有支付能力 :我會忍痛割 愛 ,到有 錢時 再 買 。隨心所欲。同學參 謀 。實 用。價格 。商品的 質(zhì) 量、 實 用和個人的需要。推 銷人 員 的解 說 。聽取父母意 見 ……參考答案 : 影響你 選擇 商品的主要因素有 :廣告 。品牌 ……你在 購買 商品 時 多半是 :自己做主 。推 銷 人 員 的解說 ……你在 購買 商品 時 主要看重 產(chǎn) 品的 :質(zhì) 量 。 選擇 商品的主要因素有 :廣告 。(4)你 覺 得自己 對 零用 錢 的安排是否合理 ?有沒有需要改 進 的地方 ?參考答案 : 該題 目的 設計 意 圖 是引 導 學生通 過 分析自己零花 錢的 處 理方式和探究學生消 費過 程中面 臨 的多方面 選擇 ,提高學生理 財 能力和理性消 費 能力。(3)節(jié) 余的 錢 你是存 進銀 行 ,還 是 。
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