【摘要】本章整合123451.(2022·山東青島中考改編)下列物體的受力分析,錯誤的是( )答案解析解析關(guān)閉靜止在水平面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確,不符合題意。掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確,不符合題意。靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力;斜面對它施加一個
2025-06-19 13:01
2025-06-19 01:50
【摘要】第七章整合1.(2013·山東濱州中考)體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?王濤在挑選比賽用球時,為了比較兩只足球的彈性大小,他設(shè)計了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是()A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比
2025-06-22 12:07
2025-06-18 15:49
【摘要】第七章 力第1節(jié) 力一、力:力是物體對物體的 。?生作用的兩個物體,一個是 物體,一個是 物體。?單位: ,簡稱 ,符號 。?二、力的作用效果發(fā)生 。?變物體的 。?作用?
2025-06-19 01:42
【摘要】第2節(jié) 彈力一、彈力性:物體受力時會發(fā)生 ,不受力時 的性質(zhì)。?:物體受力時會發(fā)生形變,形變后 自動恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。?(2)舉例: 、支持力、 等
2025-06-19 01:52
【摘要】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質(zhì)量成 。?: ,其中g(shù)是一個定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用:利
2025-06-19 12:57
【摘要】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一力的理解例1 (2022湖南益陽中考)下列有關(guān)力的說法中,正確的是( )、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系時,手對桌子施加了力,桌子對手沒有施加力簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力總是垂直向下解析:力的三要素都能影響力的作用效果;力的作用是相互
【摘要】第七章《力》期末復(fù)習(xí)一、力1.力是物體對物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產(chǎn)生與是否接觸無關(guān).相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒有接觸的物體之間也不一定無力的作用.2.力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N.力的作用效果:力可
2025-06-15 12:49
2025-06-18 15:50
2025-06-19 13:05
【摘要】第七章測試題一、選擇題正文第七章測試題1.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:①籃球撞擊在籃板上被彈回;②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;③用力握小球,小球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是()。A.①②B.①④C.②③D.②④2.如圖7-1所示為
2025-06-24 12:19
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第七章力重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識結(jié)構(gòu)一、力當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變時,也就是力產(chǎn)生效果時,可以判斷物體受到了力的作用。1.怎樣判斷物體受到力的作用(1)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動,
2025-06-17 03:11