20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第3節(jié)生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“螳螂捕蟬，黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象？捕食導(dǎo)入新課、食物網(wǎng)的概念及營養(yǎng)級的確定。。。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物觀察圖片，分析討論：草原生態(tài)系統(tǒng)中都有哪些生物

2025-06-19 12:10

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第3節(jié)生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“螳螂捕蟬，黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象？捕食導(dǎo)入新課、食物網(wǎng)的概念及營養(yǎng)級的確定。。。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物觀察圖片，分析討論：草原生態(tài)系統(tǒng)中都有哪些生物

2025-06-19 12:10

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】構(gòu)和功能有關(guān)的概念結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-食物鏈和食物網(wǎng)。養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-食物鏈和食物

2025-06-20 16:11

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】構(gòu)和功能有關(guān)的概念結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-食物鏈和食物網(wǎng)。養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-食物鏈和食物

2025-06-20 16:11

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第2節(jié)生物系統(tǒng)概述第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練美麗的校園導(dǎo)入新課校園一角導(dǎo)入新課我們的校園就是一個生態(tài)系統(tǒng)，那么，什么是生態(tài)系統(tǒng)呢？導(dǎo)入新課。、消費者、分解者等概念。。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課

2025-06-15 05:00

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】。成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)

2025-06-20 16:02

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】。成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)

2025-06-20 16:02

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】定性。定性的原因。壞的原因。具有一定穩(wěn)定性的原因。穩(wěn)定性被破壞的

2025-06-20 16:02

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性課件新版北師大版(參考版)

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)目標】【重難點】定性。定性的原因。壞的原因。具有一定穩(wěn)定性的原因。穩(wěn)定性被破壞的

2025-06-20 16:02

八年級生物下冊233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第2課時課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第2課時　能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、能量沿著食物鏈單向流動1.　太陽能　是所有生物生命活動的能量來源。綠色植物在光合作用過程中將能量貯存在　有機物　中。?動物通過攝食　綠色植物　獲得有機物,同時獲得能量,這些能量可以用于草食動物的　生長　、發(fā)育、　　繁殖后代　　等生命活

2025-06-20 12:13

八年級生物下冊233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第1課時課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第3節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第1課時　食物鏈和食物網(wǎng)一、食物鏈態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著　直接　或　間接　的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間通過　吃與被吃　形成了食物關(guān)系,這種不同生物之間由于　食物　關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食

2025-06-20 12:13

20xx北師大版生物八年級下冊233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第1課時ppt課件(參考版)

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（第1課時）看圖片，請猜成語：螳螂捕蟬黃雀在后“螳螂捕蟬，黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象？捕食柳。、食物網(wǎng)的概念及營養(yǎng)級的確定。。分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關(guān)系草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物觀察圖片，分析討論：草原生態(tài)

2024-11-20 23:15

20xx北師大版生物八年級下冊233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第2課時ppt課件(參考版)

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(第2課時）生物要不斷的攝取食物以獲得能量，這些物質(zhì)和能量最初來源于哪里？又是怎樣在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的?。。能量沿著食物鏈單向流動探究活動：討論水族箱中能量的來源和流動水族箱量？量？？從植物的有機物中獲得生命活動的能量通過光合作用將光

2024-11-20 23:15

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性綜合檢測課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第23章綜合檢測【綜合檢測】1．（2022?慶云縣一模）谷雨是二十四節(jié)氣之一，中國明代介紹栽培植物的著作《群芳譜》中有記載：“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，適于播種與移栽植物，這體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響（）A．水分B．陽光C．土壤D．空氣2．（2022秋?寶豐縣校級期末）海洋的上層多綠藻生長，較深處

2025-06-20 16:22

20xx年八年級生物下冊第八單元第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性綜合檢測課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第23章綜合檢測【綜合檢測】1．（2022?慶云縣一模）谷雨是二十四節(jié)氣之一，中國明代介紹栽培植物的著作《群芳譜》中有記載：“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，適于播種與移栽植物，這體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響（）A．水分B．陽光C．土壤D．空氣2．（2022秋?寶豐縣校級期末）海洋的上層多綠藻生長，較深處

2025-06-20 16:22

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版-文庫吧在線文庫

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(完整版)

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(更新版)

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(專業(yè)版)

20xx春八年級生物下冊第8單元第23章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能課件新版北師大版(留存版)