七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】生活中的立體圖形（一）（二）（三）想一想前面看到的規(guī)則物體各像下面哪種立體圖形？出示導(dǎo)綱學(xué)生自學(xué)：1、常見的立體圖形有哪些？2、柱體包括哪些圖形?這些圖形之間有什么相同的地方和不同的地方？3、錐體包括哪些圖形？這些圖形之間有什么相同地方和不同的地方？4、棱柱按棱數(shù)怎樣分類？棱錐按棱數(shù)怎樣分

2025-06-19 08:22

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形同步課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】生活中的立體圖形泰姬陵—印度大英博物館—英國水立方白宮—美國觀察我們周圍的世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài)，古埃及的金字塔，大英博物館，美國的白宮，中國的水立方，這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間，同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想：建筑師是怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造的呢？這其中蘊(yùn)涵著許多有關(guān)圖形的知識(shí)本節(jié)我們將認(rèn)

2025-06-15 14:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡單的分類；2．通過平面圖形的學(xué)習(xí)，鞏固有

2025-06-21 06:05

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)421由立體圖形到視圖課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】由立體圖形到視圖情境導(dǎo)入?同學(xué)們聽說過《瞎子摸象》的寓言故事嗎?新知探究蘇-27實(shí)物及視圖摩托車視圖轎車視圖從正面（正前方）看到的圖形.從上面（正上方）看到的圖形.正視圖：俯視圖：側(cè)視圖：從側(cè)面看到的圖形,分左視圖和右視圖.立體圖形的三視圖：正視圖、俯視圖

2025-06-15 14:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)421由立體圖形到視圖課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】由立體圖形到視圖情境導(dǎo)入?同學(xué)們聽說過《瞎子摸象》的寓言故事嗎?新知探究蘇-27實(shí)物及視圖摩托車視圖轎車視圖從正面（正前方）看到的圖形.從上面（正上方）看到的圖形.正視圖：俯視圖：側(cè)視圖：從側(cè)面看到的圖形,分左視圖和右視圖.立體圖形的三視圖：正視圖、俯視圖

2025-06-15 13:57

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)43立體圖形的表面展開圖課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】立體圖形的表面展開圖圓錐圓柱棱柱長方體棱柱復(fù)習(xí)舊知識(shí)：1、六棱柱有____個(gè)頂點(diǎn)，______條棱，____條側(cè)棱,_______個(gè)面，______個(gè)側(cè)面，側(cè)面的形狀是_______，底面的形狀是_______.1218686長方形六邊形2、棱柱的所有側(cè)棱長度都______，棱柱有上下兩個(gè)底面

2025-06-23 04:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)43立體圖形的表面展開圖課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】立體圖形的表面展開圖圓錐圓柱棱柱長方體棱柱復(fù)習(xí)舊知識(shí)：1、六棱柱有____個(gè)頂點(diǎn)，______條棱，____條側(cè)棱,_______個(gè)面，______個(gè)側(cè)面，側(cè)面的形狀是_______，底面的形狀是_______.1218686長方形六邊形2、棱柱的所有側(cè)棱長度都______，棱柱有上下兩個(gè)底面

2025-06-21 12:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)42畫立體圖形1由立體圖形到視圖課件華東師大版(參考版)

【摘要】§畫立體圖形1.由立體圖形到視圖蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。正面看側(cè)面看上面看從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個(gè)不同的方向看一個(gè)物體，描繪成三張所看到

2025-06-15 13:57

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)44平面圖形課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】平面圖形回憶：立體圖形是由什么圖形所圍成的？研究立體圖形往往從平面圖形開始.讓我們進(jìn)一步來認(rèn)識(shí)平面圖形.立體圖形是由平面圖形所圍成的，因此：觀察下列物體，你能畫出它的表面形狀嗎?把你畫的圖形和下面的圖形相比較，看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形?其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封

2025-06-15 14:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)461角課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】角房頂?shù)慕羌舻兜慕菆A規(guī)的角樓梯的拐角時(shí)針和分針的夾角棱錐上的角三角尺上的角角（靜態(tài)描述）:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.公共端點(diǎn)叫角的頂點(diǎn)，兩條射線叫角的邊.頂點(diǎn)射線射線邊邊通過以上生活中的實(shí)例以及小學(xué)對(duì)角的認(rèn)識(shí)，根據(jù)你的理解，如何定義

2025-06-23 04:35

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形習(xí)題課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)

2025-06-17 08:14

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)463余角和補(bǔ)角課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】余角和補(bǔ)角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解余角、補(bǔ)角的概念.2．掌握余角、補(bǔ)角的性質(zhì).3．運(yùn)用本節(jié)所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題.4.與小組同伴主動(dòng)交流自己在學(xué)習(xí)中的收獲和問題，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步.定義一互為余角：如果兩個(gè)角的和等于90°(或直角),就說這兩個(gè)角

2025-06-23 04:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)451點(diǎn)和線課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】點(diǎn)和線圍棋及棋盤跳棋及棋盤五星紅旗十字繡上海東方明珠電視塔北京鳥巢欣賞了這些優(yōu)美的圖片，你們有什么感受呢？現(xiàn)實(shí)生活中的圖案是多么的奇妙??！我們細(xì)心思考一下，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不管是什么樣的圖形，它們都是

2025-06-15 13:57

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)452線段的長短比較課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】線段的長短比較生活中的長短的比較(1)怎樣比較兩個(gè)同學(xué)的高矮?疊合法度量法(2)怎樣比較兩根筷子的長短?①一頭對(duì)齊，兩根棒靠緊，觀察另一頭的位置；多出一段的較長.——疊合法.②用刻度尺分別度量出筷子的長度；同一長度單位下，數(shù)量大的較長.——度量法.注意：在幾何里更多的是用前面所說的方法

2025-06-21 12:14

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)42立體圖形的視圖422由視圖到立體圖形課件華東師大版(參考版)

【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)立體圖形的視圖知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)三視圖想象出簡單幾何體的形狀或?qū)嵨镌停⒛墚嫵霾輬D；2．在探究由三視圖向立體圖形轉(zhuǎn)化的過程中，初步建立空

2025-06-18 17:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形課件新版華東師大版(更新版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)41生活中的立體圖形課件新版華東師大版(專業(yè)版)

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