八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)34動(dòng)物的行為練習(xí)課件新版浙教版(參考版)
2025-06-19 07:53本頁面
【正文】 。 學(xué)習(xí)行為 先響鈴聲再喂食物，多次重復(fù) 條件反射建立后需要不斷用非條件刺激來強(qiáng)化和鞏固，否則就會(huì)減弱甚至消失 第 4節(jié) 動(dòng)物的行為 (4)若以光照代替鈴聲，重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)推測(cè)狗 ________ (填 “ 會(huì) ” 或 “ 不會(huì) ” )發(fā)生流唾液的行為，理由是________________________________________________________ ____________________________________________。 (2)從實(shí)驗(yàn)可知，鈴聲的刺激能引起狗分泌唾液的條件是___________________________________________________。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以乙最低等。動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就
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