七年級(jí)生物上冊(cè)111生物與生物學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)自學(xué)指點(diǎn)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-18 19:25

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【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-15 12:06

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-15 00:56

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【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-23 17:18

七年級(jí)生物上冊(cè)121生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第2章　探索生命第1節(jié)　生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一二三一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)發(fā)展是與生物學(xué)家的　　　　　　分不開的。?動(dòng)包括　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　……通過科學(xué)工作者們長期不懈的科學(xué)活動(dòng),生物學(xué)得到了不斷的發(fā)展。?科學(xué)活動(dòng)?

2025-06-15 00:57

七年級(jí)生物上冊(cè)121生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件1新版北師大版(參考版)

【摘要】心臟為什么能有節(jié)律的搏動(dòng)？第二章探索生命生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行顯微觀察在野外考察左圖：潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標(biāo)本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖：現(xiàn)場記錄

2025-06-20 12:18

七年級(jí)生物上冊(cè)121生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件2新版北師大版(參考版)

【摘要】第2章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)美國又于1977年8月20日和9月5日分別發(fā)射了“旅行者2號(hào)”和“旅行者1號(hào)”兩艘宇宙飛船，兩艘宇宙飛船上各帶有一張名片為“地球之音”的銅質(zhì)鍍金激光唱片，這張金唱片承載著人類與宇宙星系溝通的使命。旅行者探測器將需要40,000年后，才會(huì)靠近最接近的一顆恒星。這里的“最接

2025-06-14 22:37

七年級(jí)生物上冊(cè)121生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件1新人教版(參考版)

【摘要】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生活在寒冷為什么北極熊能適應(yīng)北極地區(qū)寒冷的氣候？為什么我們的心臟能夠有節(jié)律地搏動(dòng)？為什么花朵能散發(fā)清香？。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)。。？相互交流查閱資料調(diào)查觀察實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)生物學(xué)及其發(fā)展歷程古代巖畫

2025-06-14 22:37

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【摘要】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同樣是南瓜花，為什么有些不能結(jié)出南瓜？為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動(dòng)，而不覺得累？。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻(xiàn)資料實(shí)驗(yàn)法生物學(xué)的發(fā)展歷程古代巖畫上的狩獵活動(dòng)拉馬克提出“生物學(xué)”——分類學(xué)之父林奈

2025-06-23 23:06

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【摘要】第2章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)美國又于1977年8月20日和9月5日分別發(fā)射了“旅行者2號(hào)”和“旅行者1號(hào)”兩艘宇宙飛船，兩艘宇宙飛船上各帶有一張名片為“地球之音”的銅質(zhì)鍍金激光唱片，這張金唱片承載著人類與宇宙星系溝通的使命。旅行者探測器將需要40,000年后，才會(huì)靠近最接近的一顆恒星。這里的“最接

2025-06-14 22:41

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【摘要】心臟為什么能有節(jié)律的搏動(dòng)？第二章探索生命生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行顯微觀察在野外考察左圖：潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標(biāo)本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖：現(xiàn)場記錄

2025-06-20 12:18

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【摘要】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同樣是南瓜花，為什么有些不能結(jié)出南瓜？為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動(dòng)，而不覺得累？。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻(xiàn)資料實(shí)驗(yàn)法生物學(xué)的發(fā)展歷程古代巖畫上的狩獵活動(dòng)拉馬克提出“生物學(xué)”——分類學(xué)之父林奈

2025-06-23 23:05

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2025-06-14 22:41

七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱2.使用取鏡與安放:一手握,一手托,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏的地方對(duì)光

2025-06-18 02:18

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法情境導(dǎo)入01觀察這碗“羊肉湯”，描述一下它的特征。思考討論：如果這碗羊肉湯在室溫下放置幾天會(huì)怎樣？由此你會(huì)提出什么問題？想一想各抒己見：使肉湯變質(zhì)的微生物來自哪里？你有什么猜想，可以做出什么樣假設(shè)？學(xué)習(xí)目標(biāo)02，概述探究的基本過程及常用方法。、作出假設(shè)，并實(shí)施科學(xué)探究。

2025-06-17 07:48

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