【摘要】content作者簡(jiǎn)介《狼》蒲松齡,明末清初人,字留仙,又字劍臣,號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏,現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人,漢族。創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》?!独恰贰读凝S志異》“聊齋”是作者的書房名,“志”是記述的意
2025-06-18 17:54
【摘要】?三顧茅廬三足鼎立神機(jī)妙算?草船借箭赤壁之戰(zhàn)欲擒故縱?鞠躬盡瘁,死而后已?萬事具備只欠東風(fēng)?空城計(jì)猜猜這是誰?版本1猜猜這是誰??“他身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸(guān)巾,身披鶴氅(chǎng),飄飄然有神仙之概?!?“此人每嘗自比管仲,樂(yuè
2025-06-18 17:53
【摘要】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤(rùn)、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應(yīng)和、嘹亮、烘托、靜默、風(fēng)箏、抖擻、健壯第2課:?jiǎn)螁?、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
2025-06-23 17:52
【摘要】,個(gè)子長(zhǎng)高了許多,其根本原因是()。,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()。,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是()?!鷑→n→2n→2n→2n→n→2n→n,錯(cuò)誤的是()。,且能不斷分裂
2025-06-18 12:15
【摘要】期中復(fù)習(xí)生物的基本特征生物的特征①生物〈動(dòng)、植物〉的生活需要營(yíng)養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)⑥生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象②生物能進(jìn)行呼吸∶吸入氧氣呼出二氧化碳1、下列物體中
【摘要】一、說說你知道的狼的成語、諺語或故事說一說狼清.蒲松齡蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,清朝山東人,是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏,但一生考場(chǎng)不利,自學(xué)成才,在家鄉(xiāng)設(shè)館教書,創(chuàng)作了許多鬼怪故事,后來匯編成書,就是《聊齋志異》?!读凝S志異》是我國(guó)著名的文學(xué)作品,是短篇小說集。作者通過談狐說鬼,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗
2025-06-23 17:50
【摘要】周四任務(wù):朗讀《貓》第三層,學(xué)習(xí)“敘述事情+抒發(fā)感悟”的寫法,完成課后任務(wù):《那一件令我(自責(zé)、羞愧、后悔)的事》(200-300字,積累本)。周四午書:
2025-06-24 06:03
【摘要】【定義】童話是兒童文學(xué)的一種,通過豐富的想象和幻想、大膽的夸張和擬人的手法來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育?!緝?nèi)容特點(diǎn)】語言通俗易懂、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。對(duì)自然物往往作擬人化的描寫,舉凡鳥獸蟲魚、花草樹木等都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?,適應(yīng)兒童的
2025-06-24 06:04
【摘要】紀(jì)念白求恩毛澤東后因搶救傷員感染中毒,1939年11月12日在河北完縣逝世,終年49歲(課文中50多歲有誤)學(xué)習(xí)目標(biāo)?寫作思路,把握段落之間的關(guān)聯(lián)。?對(duì)比手法,理解其作用?敘議結(jié)合,以議為主的寫法。?精神品質(zhì)。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音qiǎn&
【摘要】【定義】童話是兒童文學(xué)的一種,通過豐富的想象和幻想、大膽的夸張和擬人的手法來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育?!緝?nèi)容特點(diǎn)】語言通俗易懂、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。對(duì)自然物往往作擬人化的描寫,舉凡鳥獸蟲魚、花草樹木等都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕m應(yīng)兒童的
【摘要】蒲松齡請(qǐng)你根據(jù)意思說出與“狼”有關(guān)的成語。課前熱身比喻膽小怕事,顧慮太多。前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室課前熱身比喻壞人當(dāng)權(quán)。豺狼當(dāng)?shù)佬稳菪哪c像狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺課前熱身四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜。狼煙四起
2025-06-24 03:57
【摘要】一粒種子播種以后,如果具備了萌發(fā)的外界條件和自身?xiàng)l件后,就會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)成一株幼苗,幼苗再發(fā)育形成完整的植物體。第二節(jié)植株的生長(zhǎng)芽發(fā)育成的自主感知1——幼根的生長(zhǎng)閱讀課本96-97頁,思考以下問題:??不同部位的細(xì)胞各有什么特點(diǎn)??有什么作用?時(shí)間:4分鐘
2025-06-15 06:52
【摘要】女媧造人袁珂后羿射日夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天作者簡(jiǎn)介:袁珂(1916-2022),中國(guó)神話學(xué)家。本名袁圣時(shí)。生與四川新繁,(今新都)。他長(zhǎng)期從事中國(guó)古代神話研究,代表作有《中國(guó)古代神話》《中國(guó)神話傳說》和《中國(guó)神話史》等。《中國(guó)古代神話》是中國(guó)第一部漢民族古代
2025-06-18 17:55
【摘要】開花結(jié)果明確目標(biāo)花的各部分結(jié)構(gòu)。傳粉和受精的過程。果實(shí)和種子形成過程。自學(xué)指導(dǎo)1:花的結(jié)構(gòu)自學(xué)課本104頁花的結(jié)構(gòu),找出答案:1.花的結(jié)構(gòu)包括哪幾個(gè)部分?圖3-212.一朵花里面哪些結(jié)構(gòu)最為重要?3分鐘花是由誰發(fā)育成的?
2025-06-15 13:49