【摘要】(2)華師大版七年級下解方程組:???????2343553yxyx利用之前所學的知識主要步驟:基本思路:4、寫解3、求解2、代入把變形后的方程代入到另一個方程中,消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1、變形
2025-06-18 14:30
【摘要】華師版七年級下(1)6x=4yxy+2y=6x4yx=4yx+2y=6解方程組①②解:把①代入②,得4y+2y=66y=6y=1把y=1代入①,得
【摘要】二元一次方程組的應用例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:3x-8y=10.③①×3,得③×2,得6x-21y=246x-16y=20⑤④-⑤,得-5y=4y=即將y=①,得2x-7×()=8,
2025-06-23 17:11
2025-06-15 05:43
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第5課時二元一次方程組的應用學習指南
2025-06-24 01:16
【摘要】華東師大版七年級下冊第7章二元一次方程組二元一次方程組的解法七年級數(shù)學(下)代入法(2)y=3x-1.解方程組:①②解:把代入,得把x=8代入,得所以x=8,y=23.5x-y=17,①②5x-(
2025-06-21 12:20
【摘要】第7章二元一次方程組七年級數(shù)學(下)加減法(2)解方程組:7x-2y=3,9x+2y=-19.②①解y=-5.即即9×(-1)+2y=-19,x=-1.所以x=-1,y=①+②,得將x=-1代入②,得(1)7x
【摘要】主要步驟:基本思路:寫解求解代入一元消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出原方程組的解變形用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?一元代入法消
2025-06-21 12:21
【摘要】【例題講解】:解方程組: 解:一、代入消元法: A、由(1)得:y=7-x(3)(用含x的代數(shù)式表示y) 把(3)代入(1)得:3x+(7-x)=17 ∴3x+7-x=17∴x=5 把x=5...
2024-10-10 14:26
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用代入法解二元一次方程組(2)學習指南
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用加減法解二元一次方程組(2)學習指南
2025-06-15 14:21
2025-06-21 18:41
【摘要】7.2二元一次方程組的解法第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四分。,1.熟練地掌握用加減法解二元一次方程組.(重點)2.進一步理解加減消元法的基本思想所體現(xiàn)的“化未知為已知的”化歸思想方法.(難點)...
2024-10-21 19:30
【摘要】二元一次方程組的解法第七課時教學目標:1、使學生會根據實際問題合理設未知數(shù),初步掌握列二元一次方程的方法.2、加深學生對二元一次方程組與現(xiàn)實生活之間密切關系的認識.2、培養(yǎng)學生理解問題、分析問題的能力.重點、難點:重點:列二元一次方程組.難點:找等量關系.教學過程:(一)學前準備提問:1、列一元一
2024-12-10 19:01