【摘要】普羅米修斯他們都是古希臘的眾神!3·想一想課文講了什么事。?《普羅米修斯》2遍,想想課文講了什么??。本文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢盜取天火,并與主神宙斯不屈不撓的斗爭。頌揚了普羅米修斯不畏強暴,不惜犧牲一切的精神。這
2025-06-18 12:11
【摘要】《普羅米修斯》教學設計一、教學目標:1、借助預習單,掌握自認為較難的字詞。能讀準“懲罰、肝臟、驅(qū)寒取暖、鷲鷹、動彈、赫拉克勒斯”等詞語,會寫“袖、吩”等7個字。2、借助預習單,理清故事脈絡。能夠嘗試用“連接各人物所做的事”概括故事的主要內(nèi)容。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠抓出關鍵語句,感受故事中的人物形象,尤其
2024-12-13 02:51
【摘要】普羅米修斯他們都是古希臘的眾神!3·想一想課文講了什么事。?《普羅米修斯》2遍,想想課文講了什么??。本文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢盜取天火,并與主神宙斯不屈不撓的斗爭。頌揚了普羅米修斯不畏強暴,不惜犧牲一切的精
2024-11-22 06:59
【摘要】神通廣大降妖除魔如意金箍棒女神創(chuàng)造了人煉石補天力大無比開天辟地人類祖先普羅米修斯浙江嘉善西塘鎮(zhèn)中心小學錢慧紅義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文四年級下冊自學要求?通讀課文,讀準生字生詞的音。?想一想,課文講了一個什么故事?火種
2025-01-22 22:10
【摘要】31普羅米修斯執(zhí)教者:趙洪艷課文中的“神”?天神普羅米修斯?太陽神阿波羅?宇宙之神宙斯?火神赫懷斯托斯?大力神赫拉克勒斯文中各“神”做些什么??天神普羅米修斯從太陽神阿波羅那里拿走了火種,并帶到了人間。?眾神領袖宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。他還派了鷲鷹去啄食他的肝
2024-12-11 04:41
【摘要】 《普羅米修斯》評課稿 再一次聽了鄒老師的課,依舊深深感受到鄒老師超強的個人魅力和把握課堂的教學能力,讓身為新教師的我,在教法、教學語言和指導、鼓勵學生如何進行學習上都受到了很大的教育。 鄒...
2024-12-03 02:24
【摘要】第一篇:普羅米修斯ppt課件 普羅米修斯ppt課件 篇一:普羅米修斯的故事 五下七單元 《普羅米修斯的故事》教案 一、以“火”導入,揭示課題 同學們,對于火,我們都不陌生,知道火有很多用處...
2024-11-15 22:19
【摘要】?普羅米修斯?太陽神阿波羅?眾神領袖宙斯?大力神赫拉克勒斯普羅米修斯吩咐饒恕驅(qū)趕懲罰敬佩違抗押到肝臟火焰鎖在雙膝鷲鷹挽弓搭箭
2024-11-06 22:38
【摘要】 普羅米修斯1 一、教學目標: 1、會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫火種、敬佩、違抗、驅(qū)趕等詞語,能聯(lián)系上下文理解氣急敗壞、驅(qū)寒取暖的意思。 2、正確、流利、有感...
2024-10-07 02:39
2024-11-19 00:47
【摘要】普羅米修斯火焰驅(qū)寒領袖懲罰敬佩饒恕違抗押到鎖在
2024-11-15 02:06
【摘要】教學目標:1.讀懂課文內(nèi)容,體會普羅米修斯為了人類幸福甘愿受罰的英雄形象,能聯(lián)系課文內(nèi)容展開合理想象。2.學會本課的生字新詞。3.正確、流利有感情地朗讀課文,復述課文。?了解故事背景。普羅米修斯是古希臘神話傳說中的提坦神。他創(chuàng)造了人,同時仿造音神,終于使人類發(fā)出聲來,而且教給人類知識的技
2024-11-15 05:41
【摘要】普羅米修斯古希臘神話中的泰坦巨神。傳說普羅米修斯是創(chuàng)造人類和造福人類的偉大天神。他在弟弟的幫助下,按照神的形象用泥和水創(chuàng)造出人類,并賦予人以生命,他又違抗宙斯的禁令,使人間有了火。還把各種技藝、知識傳播給人類,使人類得到文明。?火焰、驅(qū)寒取暖、領袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、饒恕、違抗、押、鎖、
2024-11-23 18:31
【摘要】 《普羅米修斯的故事》第一課時【教學目標:】?。?)在充分預習的基礎上,會讀生字和詞語,特別人物的名字。(2)理清文中復雜的人物關系,并能講出文章大概內(nèi)容?!窘虒W重點:】能正確、流利讀課文,理清文中復雜的人物關系,并能講出文章大概內(nèi)容?!窘虒W過程:】一、談話導入 1、中國有許多神話
2025-04-20 02:07
【摘要】普羅米修斯盜火普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。普羅米修斯太陽車所要經(jīng)過的路上。當太陽神阿波羅駕著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候,普羅米修斯將茴香樹的枝條
2025-07-22 19:03