【摘要】新課導(dǎo)入多種多樣的細(xì)胞構(gòu)成復(fù)雜生物體教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。2.說(shuō)出生物體的細(xì)胞數(shù)目是通過(guò)細(xì)胞分裂不斷增加的。3.說(shuō)出染色體在細(xì)胞分裂前先進(jìn)行復(fù)制，之后均分為完全相同的兩份進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。教學(xué)重點(diǎn)細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。教
2025-06-23 12:17
【摘要】生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。細(xì)胞是如何分裂的呢？細(xì)胞的分裂1細(xì)胞分裂中染色體的變化2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖細(xì)胞核復(fù)制分裂細(xì)胞質(zhì)分為兩部分形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞生物體的生
2025-06-19 12:26
【摘要】課前準(zhǔn)備：一次性餐盒中裝有邊長(zhǎng)為3厘米、2厘米、1厘米的立方體涼粉小塊。先往餐盒中加純凈水至淹沒(méi)涼粉塊為止，再往水中滴加4吸管紅墨水。并用筷子輕輕攪拌均勻（注意:不要碰到?jīng)龇郏?，靜置10分鐘后觀察。溫故知新:2、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些？1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？各結(jié)構(gòu)的功能是什么？溫故知新
2025-06-22 14:15
2025-06-18 08:06
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞一、細(xì)胞的生長(zhǎng),是與細(xì)胞的、和________分不開(kāi)的。,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由變,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)分裂分化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)小大無(wú)限制地長(zhǎng)大
2025-06-19 12:18
【摘要】知識(shí)回顧?1細(xì)胞的生活需要和.?2控制物質(zhì)交換的是細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)??3細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器都是什么？?4細(xì)胞核的功能是什么？物質(zhì)能量第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生
2025-06-21 18:55
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體血小板淋巴細(xì)胞紅細(xì)胞一個(gè)人的生命都是從一個(gè)由肉眼看不見(jiàn)的受精卵開(kāi)始，經(jīng)過(guò)若干年后，人體的組織細(xì)胞會(huì)達(dá)到1014個(gè)。一粒小小的種子能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。構(gòu)成生物體的大量的、不同類(lèi)型的細(xì)胞是怎樣形成的呢？它們又是如何構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的生物體的呢？第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，
2025-06-15 08:52
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢？【情境導(dǎo)入】？動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中央向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。【探究新知】？植物細(xì)胞分裂，先是細(xì)胞核一分為二，后是細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。
2025-06-23 18:17
【摘要】課題：2-2-1細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想在此課教學(xué)中，教師一方面從生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際出發(fā)，體會(huì)細(xì)胞分裂是細(xì)胞生活的一種表現(xiàn)，是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，另一方面，可以從理論知識(shí)上溫故知新，探究一些比較深層的問(wèn)題，如細(xì)胞為什么這么小？細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化情況等。在教師有效的指導(dǎo)下，通過(guò)交流，引導(dǎo)，設(shè)疑評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)鼓勵(lì)學(xué)
2024-12-13 14:12
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?一、教學(xué)目標(biāo)?；?。?。?。奇妙的自然現(xiàn)象古詩(shī)云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”你知道這描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢？這堂課我們一起來(lái)探究一下其中的奧秘。一粒小小的玉米種
2025-01-16 00:35
【摘要】“為什么每個(gè)生命體，從一個(gè)小小的連肉眼都無(wú)法看見(jiàn)的受精卵開(kāi)始，能不斷的生長(zhǎng)，發(fā)育，壯大呢？”一個(gè)小小的受精卵如果變成像我們這么大的人？從一粒種子到一顆大樹(shù)，小魚(yú)到大魚(yú)，小寶寶到成人，主要是我們身內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生了什么變化？第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞探究提綱?1、描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。?2、說(shuō)明細(xì)胞分裂過(guò)程中最重
2025-06-16 15:24
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?想一想議一議?壁虎在受到攻擊時(shí)尾巴會(huì)自行折斷，掉下來(lái)的斷尾還會(huì)扭動(dòng)，以吸引敵害的注意，而它則乘機(jī)逃脫。運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)想一想，壁虎尾巴斷掉后還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)嗎？你還能提出什么問(wèn)題？?當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他就自斷其尾巴，由于他的尾巴上的上的神經(jīng)還沒(méi)有死亡，所以尾巴在原地會(huì)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓天敵以為是壁虎，
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的生活細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體植物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體液泡動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，
2025-06-21 05:53
2025-06-16 15:23
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