【摘要】第二課時鳥的發(fā)育1.鳥的發(fā)育受精的鳥卵由母體產(chǎn)出時,胚盤已發(fā)育成幼小的。由于外界溫度親鳥的體溫,發(fā)育減緩甚至停滯,需要孵化才能繼續(xù)發(fā)育。一般來說,鳥卵體積,孵化期越短;反之,則孵化期越長。2.雛鳥類型(1)早成雛:雛鳥剛孵出時已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能
2025-06-15 02:03
2025-06-18 06:46
【摘要】第三節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育第一課時鳥的生殖1.生殖行為:鳥的生殖具有明顯的季節(jié)性,一般在繁殖。絕大多數(shù)的鳥會選擇合適的地點,利用不同的原料。雄鳥往往表現(xiàn)出各種各樣的行為。2.受精、產(chǎn)卵:精子和在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成。一段時間后,多數(shù)雌鳥在巢內(nèi)產(chǎn)下具有的大型卵。3.鳥卵的結(jié)構(gòu)
【摘要】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低;幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄;最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。營造繁育后代的場所家燕巢角鸊鷉巢蘆葦鶯巢金織布鳥巢電話線桿上的鸛巢丹頂鶴求偶孔雀軍艦鳥體內(nèi)受精產(chǎn)卵鵪
2024-12-12 13:37
【摘要】《鳥的生殖和發(fā)育》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】濟南版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書生物學》八年級上冊第四單元第二章第三節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》【教材簡析】本節(jié)是繼《昆蟲的生殖和發(fā)育》后的第二種動物的相關(guān)內(nèi)容,學生已經(jīng)具備了有關(guān)生物生殖和發(fā)育的初步知識,因此,更有利于學生突破本節(jié)的重難點。教材選用雞卵作為代表材料,讓學生通過“觀察與思考”來獲取相關(guān)知識,貼近
2024-11-24 02:19
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育執(zhí)教人:楊秀晶東明集第一初級中學可愛的小鳥知識目標:1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標:1.在交流與討論中,發(fā)展表達能力和分析歸納能力。2.在圖文和音像資料的學習中,提高信息處理能力。3.在開放性探究活動中,學會科學研究的方法,提升科學探究的能力。情感目標
2024-11-22 23:51
【摘要】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學目標知識與能力1.描述鳥的生殖結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。2.觀察鳥卵的結(jié)構(gòu),說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。過程與方法1.通過對平時生活經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2.通過對雞卵的觀察實驗,培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價值觀關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系;
2024-12-13 06:18
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第2課時鳥的生殖和發(fā)育兩棲類、鳥類等動物的發(fā)育過程,描述青蛙、雞等動物各個不同發(fā)育階段的特點。,圖示等,培養(yǎng)觀察和分析的能力。;認識到保護環(huán)境對動物繁衍后代有密切的關(guān)系。導入新課鳥的生殖和發(fā)育的一般過程求偶交配筑巢孵卵育雛講授新課
2025-06-22 19:31
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第一課時昆蟲的生殖和發(fā)育一二一、昆蟲的生殖在生殖季節(jié),昆蟲通過分泌或鳴叫等不同方式吸引異性個體前來。昆蟲一生通常只交尾一次。交尾后,精子與卵細胞在雌蟲結(jié)合形成。然后,雌蟲在合適的地方。大多數(shù)昆蟲的雌蟲一次能產(chǎn)下大量的卵,以保證后代存
2025-06-18 06:45
2025-06-15 14:21
【摘要】求偶交配育雛孵卵筑巢鳥的生殖和發(fā)育的一般過程產(chǎn)卵第三節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育第2課時學習目標知識目標1觀察鳥卵的結(jié)構(gòu),說明各部分的作用。2區(qū)分早成雛和晚成雛。能力目標1培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗操作能力。情感目標1培養(yǎng)學生愛護鳥類的情感。
2024-12-04 05:32
【摘要】第二課時探究果蠅的發(fā)育1.昆蟲的新生命都開始于。2.果蠅的發(fā)育過程是。3.我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù),其中有一道工序是將蠶用熱水浸泡后繅絲,此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到階段。受精卵受精卵、幼蟲、蛹、成蟲蛹4.下圖為果蠅發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答下列問題。