江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線1課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】線段射線直線端點(diǎn)數(shù)延伸性能否度量線段射線直線2個(gè)1個(gè)無端點(diǎn)不延伸向一個(gè)方向無限延伸向兩個(gè)方向無限延伸可度量不可度量不可度量我們來說ABCD(2)討論:具備什么條件的兩條射線是同一條射線

2025-06-17 18:58

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線3課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）線段、射線、直線欣賞下列圖片，你觀察到了什么？看一看線段射線直線與2、線段、射線、直線有什么區(qū)別?1、畫一條線段、一條射線、一條直線。直線射線線段端點(diǎn)數(shù)延伸性能否度量2個(gè)1個(gè)無延伸性向

2025-06-15 16:03

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線6課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】§、射線、直線蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）橋上的鋼索霓虹燈射出的光線伸向兩方筆直的鐵軌線段直線射線向一個(gè)方向無限延伸直線射線線段端點(diǎn)數(shù)延伸性能否度量向兩個(gè)方向無限延伸可度量不可度量不可度量

2025-06-21 03:31

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線4課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】線段、射線、直線（1）從南通到江陰現(xiàn)有三條路線供選擇，如下圖，請(qǐng)同學(xué)們幫助老師選擇一條最近的路線。①②③南通BA江陰（2）除此三條路之外，你能否再設(shè)計(jì)一條從南通到江陰更短的道路？①②③AB南通江陰兩點(diǎn)之間所有的連線中,線段最短.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,

2025-06-23 05:58

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線2課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】口答：（1）圖中有幾條直線？如何表示它們？A.B.C.:（1）射線AB、射線AC是不是同一條射線？A.D.C..B（2）圖中以A為端點(diǎn)的線段有多少條？共有幾條線段？如何表示它們？（3）圖中有幾條射線？能用圖中字母表示的射線有幾條？如何表

2025-06-23 06:03

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線5課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】這個(gè)漂亮的圖案是由什么組成的？線段看一看探照燈射出的光給我們以什么形象？射線看一看伸向遠(yuǎn)方的火車鐵軌給我們以什么形象？直線看一看下面的圖形你認(rèn)識(shí)嗎?(1)(2)(3)線段射線直線認(rèn)一認(rèn)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）

2025-06-23 05:54

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61線段射線、直線(參考版)

【摘要】..ABCD..《（2）線段射線、直線》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】線段長(zhǎng)度的計(jì)算，直線性質(zhì)的理解?！窘虒W(xué)過程】一、情境引入思考：怎樣比較兩支鉛筆的長(zhǎng)短?怎

2024-12-12 19:15

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線段的長(zhǎng)短比較課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】2、觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長(zhǎng)短嗎?ababab(1)(3)(2)測(cè)測(cè)眼力吧！問題1吃飯用的筷子用什么方法來比較長(zhǎng)短？問題2我們坐的兩把椅子，看起來也一模一樣，比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎？問題3如圖長(zhǎng)方形ABCD，用什么方法來比較線段AD與線段CD長(zhǎng)短

2025-06-23 05:58

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61線段、射線、直線1(參考版)

【摘要】《線段、射線、直線》【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線段、射線、直線”，掌握其表示方法，理解并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)、公理。2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中，培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究等能力。3、通過小組合作、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能正確區(qū)分

2024-12-13 13:20

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)62角課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】角七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)日常生活中有哪些角實(shí)例？想一想?思考:你會(huì)畫角嗎?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊在放大鏡下，一個(gè)角的度數(shù)會(huì)變大嗎?想一想：角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)角也可以看做一條射線繞著它的端點(diǎn)

2025-06-15 16:03

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61線段射線直線2(參考版)

【摘要】線段射線直線2一：教學(xué)目標(biāo)1：認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段.射線.和直線。2：知道“兩點(diǎn)之間所有的連線中,線段最短.”以及“什么叫兩點(diǎn)之間的距離”。3：通過具體情境，發(fā)展學(xué)生有條理的思考，并能正確地描述。二：重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段.射線.和直線。難點(diǎn)“兩點(diǎn)之間所有的連線中,線段最短.”定理的

2024-12-13 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61線段、射線、直線2(參考版)

【摘要】《線段、射線、直線》教案教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段、射線、直線；2．知道“兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短”，“兩點(diǎn)確定一條直線”；3．通過具體情境，發(fā)展學(xué)生有條理的思考，并能正確地表述．教學(xué)重點(diǎn)通過操作活動(dòng)，感受圖形世界的豐富多彩，積累操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)．教學(xué)難點(diǎn)掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法．

2024-12-13 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)61線段、射線、直線word作業(yè)(參考版)

【摘要】《線段、射線、直線》一、選擇題,能夠相交的是(),已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為

2024-12-13 13:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)直線、射線、線段課件人教版(參考版)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章、射線、線段生活情景欣賞繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無限延長(zhǎng)就形成了直線。線段：燈管、桌子的邊沿…….射線：把燈泡看成一點(diǎn)，光線射向遠(yuǎn)方……..直線：筆直的公路、數(shù)軸…….

2024-08-15 23:08

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一61線段、射線、直線611線段、射線、直線導(dǎo)學(xué)課件蘇科版(參考版)

【摘要】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)線段、射線、直線第1課時(shí)線段、射線、直線目標(biāo)突破總結(jié)反思第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)線段、射線、直線知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)實(shí)物圖片的觀察、對(duì)比，能識(shí)別線段、射線、直線，理解它們的區(qū)別與聯(lián)系，掌握線段、射線、直線的識(shí)別與表示方法。2．在正確理解線段、射

2025-06-24 12:21

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線1課件新版蘇科版(編輯修改稿)

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