山西專用20xx中考物理一輪復(fù)習(xí)第二部分熱學(xué)第4講物態(tài)變化課件(參考版)
2025-06-17 17:24本頁面
【正文】 實驗操作中 ,要先后將小瓶放入 冷水 和 熱水 中 ,并注意觀察 水柱的變化 ,實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水柱變化不明顯 ,為了解決這個問題請你給出合理的建議 換用更細的玻璃管 。 ,是教材自制溫度計的演示實驗 ,實驗裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水。例 3如圖 ,自制簡易溫度計 ,在一只玻璃瓶內(nèi)裝有適量的水 ,用一個帶有細長玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上 ,當(dāng)外界溫度升高時 ,玻璃管內(nèi)水柱將 升高 ,這種溫度計是利用 氣體 的 熱脹冷縮 為原理 ,該溫度計在溫度不變 ,外界大氣壓增大時 ,玻璃管內(nèi)水柱會有所 降低 ,可能被誤認為溫度 降低 ,為了減小大氣壓對溫度計的影響 ,請你將上述溫度計改進一下 ,請說出你的做法 將瓶中裝滿水 (答案合理即可 ),并對你的做法進行合理的評價 與前面溫度計的主要區(qū)別是利用液體的熱脹冷縮 ,這樣改進的好處是不受大氣壓的影響 ,但是它的最大缺點是測溫不靈敏 ,這是因為液體熱脹冷縮的程度不如氣體明顯 。(b)物態(tài) 。(2)小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格。 .....(3)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù) ,畫出了冰的熔化圖像。 .....(b) ℃ ? 圖中溫度計示數(shù)為 6或零下 6 ,做 “探究冰熔化特點 ”實驗。快 ,原因是 冰的比熱容比水小 。min升溫比 5~10由圖可知 :冰是 晶體 (選填 “晶體 ”或 “非晶體 ”),理由是 熔化過程中溫度保持不變 (即有熔點 )。??(1)圖乙中的溫度計示數(shù)為 2℃ 。例 2(2022 (熔化過程中內(nèi)能和溫度的變化規(guī)律 ,判斷物質(zhì)是否是晶體、確定物質(zhì)的熔點 )。 (自下而上 )。 (石棉網(wǎng)使燒杯底部受熱均勻 ,攪拌器使被加熱的物質(zhì)受熱均勻 )。 (盡可能地選用較小的顆粒 ,小顆粒固體容易均勻受熱 )。探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律【命題點】 (秒表、溫度計 )。實驗二 廣東 )將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中 ,用酒精燈對燒杯進行加熱 ,如圖所示 ,一段時間后 ,觀察到燒杯中的水沸騰 ,而試管中的水 不會 (選填“會 ”或 “不會 ”)沸騰 ,原因是 試管中的水達到沸點但是不能繼續(xù)吸熱 ,同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的 “白氣 ”,這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷 液化 而成 (填物態(tài)變化名稱 )。(4)比較圖像中 AB段與 CD段可知 :該物質(zhì)在 CD(選填 “AB”或 “CD”)段吸熱能力強。(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫
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