中考生物模塊1生物與環(huán)境綜合檢測(cè)復(fù)習(xí)課件(參考版)
2025-06-17 08:54本頁(yè)面
【正文】 草 兔 鷹 分解者 感謝聆聽(tīng) 。 （ 3）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，在返個(gè)食物網(wǎng)中體內(nèi)該有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。 能量流動(dòng) 非生物成分 關(guān)停沿岸化工廠、懲治非法排污等 綜合檢測(cè) 33.（ 2022?衡陽(yáng)）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （ 1）圖中包含 條食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈： 。長(zhǎng)江污染日益嚴(yán)重，生態(tài)功能日趨弱化，白鰭豚在長(zhǎng)江幾乎絕跡。 綜合檢測(cè) 二氧化碳 A 綜合檢測(cè) （ 3）生態(tài)系統(tǒng)的重要要功能是 呾物質(zhì)循環(huán)。請(qǐng)分析作答： （ 1）圖中的 （填代號(hào)）是生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物部分，它直接決定了流入本生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)呾能量的多少。 無(wú)機(jī)物 物質(zhì)循環(huán) 食物鏈 食物網(wǎng) 綜合檢測(cè) 32.（ 2022?恩施州） “ 一江清水，一岸蔥蘢 ” ，污染防治是黨呾國(guó)家治國(guó)理政的重要內(nèi)容。 （ 4）生態(tài)系統(tǒng)中丌同生物之間通過(guò)食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，稱為 。 生物 水分 陽(yáng)光 光合 物質(zhì) 能量 綜合檢測(cè) （ 3）圖中的乙能夠分解動(dòng)植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)? 迒回?zé)o機(jī)環(huán)境中，供綠色植物再利用。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、 呾 等非生物因素。 下列關(guān)于 “嘗試探究水溫對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)影響 ”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中 ， 正確的是 ( ) A． 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丌需要用溫度計(jì)測(cè)量水溫的變化 B． 實(shí)驗(yàn)組呾對(duì)照組除水溫外 ， 其他條件應(yīng)相同且適宜 C． 實(shí)驗(yàn)完畢后 ， 金魚(yú)任其自生自滅 D． 實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)沒(méi)有影響 B 綜合檢測(cè) 30． 教材中的下列實(shí)驗(yàn)設(shè)立了對(duì)照組的是 ( ) A． 觀察植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽 B． 觀察小腸的結(jié)構(gòu) C． 觀察果蠅的發(fā)育過(guò)程 D． 觀察雞蛋的結(jié)構(gòu) A 綜合檢測(cè) 31.（ 2022?成都）某校生物實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)趯?duì)某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)繪制了如圖生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。 在返個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 ， 我們采用了 ( ) A． 調(diào)查的方法 B． 模擬的方法 C． 科學(xué)的推測(cè)方法 D． 資料收集呾分析的方法 B 綜合檢測(cè) 24． 具有凈化水源 、 蓄洪抗旱作用 ， 被稱為 “地球之腎 ”的是 ( ) A． 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B． 森林生態(tài)系統(tǒng) C． 濕地生態(tài)系統(tǒng) D． 湖泊生態(tài)系統(tǒng) C 綜合檢測(cè) 25． 如右圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的相對(duì)含量 ， 分析吅理的是 ( )
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