20xx年秋九年級語文上冊第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)改寫習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?寫作指導(dǎo)（學(xué)習(xí)改寫）第六單元寫作指導(dǎo)寫作導(dǎo)航……………..…1寫作實(shí)踐……………..…2思路點(diǎn)撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導(dǎo)航改寫，就是在忠亍原作思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過改變文體、語體和敘述方式等，迚行“再創(chuàng)作”。改寫的作用：有助亍培

2025-06-16 22:56

20xx年秋九年級語文上冊第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫課件新人教版(參考版)

【摘要】第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)會改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng)。務(wù)，培養(yǎng)文體、語體意識，不斷提高寫作能力。，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、靈活流暢地表達(dá)。導(dǎo)入新課改寫，就是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過改變文體、語體和敘述方式等，進(jìn)行“再創(chuàng)作”，以服務(wù)于特定的需要。改寫有助于培養(yǎng)文

2025-06-19 12:01

20xx年秋九年級語文上冊第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫課件新人教版(參考版)

【摘要】寫作學(xué)習(xí)改寫1.把握改寫的基本要求。2.學(xué)習(xí)并掌握改寫的具體方法與技巧。3.試著在原作的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造，提高寫作綜合能力。一、選取一則古代寓言，用現(xiàn)代漢語改寫成一篇小故事。300字左右。1.細(xì)心體會原作，不要改變主要內(nèi)容和寓意。2.不要逐字逐句翻譯，適當(dāng)發(fā)揮想象，增添必要的細(xì)節(jié)。3.將原文附在改寫的文章后面。

2025-06-23 14:49

20xx年秋九年級語文上冊第六單元閱讀導(dǎo)引習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第六單元名著閱讀解題技巧二【命題題型1】人物評價題【題型分析】此類題主要考查考生對作品中人物的認(rèn)識，要求考生能夠根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫和情節(jié)敘述，或聯(lián)系名著中其他具體情節(jié)，概括分析人物的性格特點(diǎn)，或?qū)θ宋镛壭性u價等?！究碱}實(shí)例】1．2022年：聯(lián)系《水滸傳》，另丼兩例說說作品中的人物有哪些性

2025-06-16 23:41

20xx年秋九年級語文上冊第一單元寫作指導(dǎo)嘗試創(chuàng)作習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?寫作指導(dǎo)（嘗試創(chuàng)作）第一單元寫作指導(dǎo)寫作導(dǎo)航……………..…1寫作實(shí)踐……………..…2思路點(diǎn)撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導(dǎo)航詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁，但是詩人們一般丌會通篇直抒情懷，而常常以借景抒情、詠物寄意、托物言志等的方式，通過融入詩人

2025-06-16 23:19

20xx年秋九年級語文上冊第六單元21智取生辰綱習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】九年級語文上冊（人教版）21智取生辰綱1．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。嗔．怒()逞．辯()恁．地()慪．氣()相．公()聒．噪()別niu()面面相qù()wān()

2025-06-23 14:49

20xx年秋九年級語文上冊第六單元課外古詩詞習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?課外古詩詞第六單元一咸陽城東樓許渾文本背誦一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪于初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。名句理解默寫自測溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。賞析：詩人傍晚登上城樓，只見磻溪罩于，暮色蒼茫，一輪紅日漸薄進(jìn)山，夕陽

2025-06-16 23:41

20xx秋九年級語文上冊第六單元21智取生辰綱習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(18分)聒噪()晁蓋()嗔()干系()尷尬()樸刀()勾當(dāng)()啰唣()省得()兀的()逞辯()嘔死()喏喏連聲()nan()地怨chànɡ()

2025-06-23 15:16

20xx年秋九年級語文上冊第二單元寫作指導(dǎo)觀點(diǎn)要明確習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?寫作指導(dǎo)（觀點(diǎn)要明確）第二單元寫作指導(dǎo)寫作導(dǎo)航……………..…1寫作實(shí)踐……………..…2思路點(diǎn)撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導(dǎo)航議論性文章需要明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，主張什么，反對什么，都要清清楚楚，態(tài)度鮮明，丌能含含糊糊，模棱兩可。那么，怎樣才

2025-06-16 23:34

20xx年秋季九年級語文上冊第六單元作文指導(dǎo)善于聯(lián)想彰顯文化習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】單元作文指導(dǎo)(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想：是人們在觀察客觀事物的基礎(chǔ)上，由當(dāng)前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關(guān)的另一種事物的思維活動。想象：是人們在聯(lián)想、感知客觀事物的基礎(chǔ)上，對客觀事物的感知和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造并重新組合成新的思想和形象的過程。想象是聯(lián)想的高級階段，是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的升華，戒者說想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的開拓和創(chuàng)造。它包含兩

2025-06-29 22:27

20xx年秋季九年級語文上冊第六單元作文指導(dǎo)善于聯(lián)想彰顯文化習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】單元作文指導(dǎo)(六)善于聯(lián)想彰顯文化聯(lián)想：是人們在觀察客觀事物的基礎(chǔ)上，由當(dāng)前的某一事物回憶戒聯(lián)想到與之相關(guān)的另一種事物的思維活動。想象：是人們在聯(lián)想、感知客觀事物的基礎(chǔ)上，對客觀事物的感知和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造并重新組合成新的思想和形象的過程。想象是聯(lián)想的高級階段，是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的升華，戒者說想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的開拓和創(chuàng)造。它包含兩

2025-06-29 22:45

20xx年秋九年級語文上冊第六單元第22課范進(jìn)中舉習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】?第22課范進(jìn)中丼第六單元第22課范迚中丼基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)癿詞語。(1)你吐我倚pánchɑn(

2025-06-24 02:38

廣東專版20xx年秋九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第六單元22．范進(jìn)中舉1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)范進(jìn)向他zuòyī()，坐下。(2)你問我借pánchɑn()。(3)像你這jiānzuǐhóusāi()，也該撒

2025-06-23 17:46

20xx年秋九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】九年級語文上冊（人教版）23*三顧茅廬1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．拜謁．(è)末胄．(zhòu)簞．食(dān)B．僥．幸(jiǎo)鶴氅．(chǎng)劉璋．(zhāng)

2025-06-20 13:16

20xx秋九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(11分)拜謁()叱責(zé)()綸巾()鶴氅()末胄()沔水()愧nǎn()存xù()衣jīn()傾tuí()dān()食壺漿yèchìguānchǎngzh

2025-06-18 12:53

20xx年秋九年級語文上冊第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)改寫習(xí)題課件新人教版(文件)

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