20xx年秋九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2節(jié)機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課件新版浙教版(參考版)
2025-06-16 22:42本頁面
【正文】 以上分別體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法、控制變量法。讓同一小球從不同高度自由落下是為了控制小球的質(zhì)量相同從而探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系。 [思考交流 ] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第 1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能 [歸納提升 ] 物體的質(zhì)量越大， 被舉得越高， 具有的重力勢(shì)能就越大。 [課堂速記 ] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第 1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能 [情景展示 2] 第 1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能 [問題探究 ] 被舉高的物體儲(chǔ)存有一定的重力勢(shì)能，當(dāng)它下落時(shí)會(huì)將重力勢(shì)能釋放出來。 第 1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能 被舉高 質(zhì)量 高度 發(fā)生彈性形變 彈性形變 互動(dòng)探究 探究點(diǎn)二 勢(shì)能 第 1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能 [問題探究 ] 高山上的石頭、被舉高的鐵錘、從高樓扔下的物體等，它們具有什么共
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