【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率簡(jiǎn)單事件的概率(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AABAD8.【河南中考】在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)期間,班主任將全班同學(xué)隨機(jī)分成了4組進(jìn)行活動(dòng),則該班小明和小亮同學(xué)被分在一組的概
2025-06-16 21:31
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率簡(jiǎn)單事件的概率(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACCBC(第2題圖)第3頁(yè)簡(jiǎn)單事件的概率16B第4頁(yè)簡(jiǎn)單事件的概率1
2025-06-21 21:49
【摘要】簡(jiǎn)單事件的概率教學(xué)目標(biāo)在數(shù)學(xué)中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的概率.關(guān)鍵是求事件所有可能的結(jié)果總數(shù)n和其中事件A發(fā)生的可能的結(jié)果m(m≤n)回顧舊知教學(xué)目標(biāo)例3一個(gè)布袋里裝有4個(gè)只有顏色丌同的球,其中3個(gè)紅球,1個(gè)白球.從布袋里摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,攪勻,再摸出1
2025-06-17 04:24
2025-06-17 04:35
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AADAB(第3題圖)第3頁(yè)概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用415(第8題答圖)第4頁(yè)9.
2025-06-15 12:35
【摘要】簡(jiǎn)單事件的概率教學(xué)目標(biāo)小明和小聰一起玩擲骰子游戲,游戲規(guī)則如下:若骰子朝上一面的數(shù)字是3,則小聰?shù)?0分;若骰子朝上一面丌是3,則小明得10分。誰(shuí)先得到100分,誰(shuí)就獲勝。這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?那么你知道小明得10分的可能性是多少?小聰?shù)?0分的可能性是多少?教學(xué)目標(biāo)下面是生活實(shí)際中有關(guān)可
2025-06-16 22:02
【摘要】概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用?事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率.:若事件發(fā)生的所有可能結(jié)果總數(shù)為n,事件A發(fā)生的可能結(jié)果數(shù)為m,則P(A)=nm在實(shí)際生活中,我們常用頻率來(lái)估計(jì)概率,在大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)頻率接近于哪個(gè)數(shù),把這個(gè)數(shù)作為概率.舊知回顧1.如果有人買了彩票,一定希望知道中獎(jiǎng)的
2025-06-18 22:32
2025-06-21 23:54
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率事件的可能性(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如圖的四個(gè)轉(zhuǎn)盤中,C,D轉(zhuǎn)盤分成8等份,若讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,停止后,指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的可能性最大的轉(zhuǎn)盤是()2.某運(yùn)動(dòng)員定點(diǎn)投籃的命中率為90
2025-06-16 21:30
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率用頻率估計(jì)概率練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABBAD(第3題圖)第3頁(yè)用頻率估計(jì)概率C5抽取的體檢表數(shù)n50100200400500
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率事件的可能性(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列事件中,屬于必然事件的是()A.將汽油滴在水中,油會(huì)浮在水面上B.車輛隨機(jī)到達(dá)一個(gè)路口,遇到紅燈C.如果a2=b2,那么
【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:觀察上表,你獲得什么啟示?實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,頻率越接近概率把表中數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示,如圖教學(xué)目標(biāo)合作學(xué)習(xí)我們來(lái)做拋擲兩枚硬幣的試驗(yàn),觀察它們落地時(shí)出現(xiàn)“正面向上”的次數(shù)1、全班每人各取兩枚同樣的硬幣,做10次
2025-06-21 23:59
2025-06-18 22:34
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單事件的概率章末總結(jié)提升見B本17頁(yè)概率的等可能性與頻率的穩(wěn)定性探究點(diǎn)一D1變式圖【例2】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共5個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是