20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版(參考版)
2025-06-16 21:10本頁(yè)面
【正文】 D 氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀＋氧氣 加熱 感謝聆聽 。 分液漏斗 中考鏈接 (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 ， 其反應(yīng)的文字表 達(dá)式是 _________________________________________， 若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _________(填字母編號(hào) )。德陽(yáng) )下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置 。 課堂反饋 (1)寫出下列物質(zhì)的名稱： E________________、 F________________ (2)用化學(xué)符號(hào)表示 D________________、 F________________ (3)寫出反應(yīng) ① 、 ③ 的文字表達(dá)式 反應(yīng) ① ： ______________________________________________， 反應(yīng) ③ ： ____________________________________。 以下說(shuō)法正確的是 ( ) A． b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B． a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管 C． 該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出 D． 該裝置丌能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度 C 課堂反饋 10． 下列對(duì)分解反應(yīng)的敘述 ， 正確的是 ( ) A． 分解反應(yīng)是化合反應(yīng)的逆過(guò)程 B． 由一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的反應(yīng) C． 工業(yè)上用分離空氣的方法制取大量的氧氣 ， 這個(gè)過(guò)程屬于分解反應(yīng) D． 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反
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