九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元22與朱元思書課件語(yǔ)文版(參考版)
2025-06-16 12:02本頁(yè)面
【正文】 寫出了山的生機(jī)、活力 ,擬人手 法的運(yùn)用 ,使山勢(shì)別具一格 ,個(gè)性分明。 （ 2 ） 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 , 互相軒邈。 分析 : “ 縹碧 ” 不光寫出水的清澈 ,而且也寫出了水的深度 ,因?yàn)椤?縹 ” 是蒼青色 ,如果不深 ,水是不會(huì)發(fā)青的。 2 . 賞析下列句子。主要突出富春江景色的奇異、獨(dú)絕。 ” 這句話是 寫人呢 , 還是寫山水 ? 這是一種什么寫法 ? 有什么作用 ? 分析 :寫山水之美。 1 .“ 鳶飛戾天者 , 望峰息心 。 5 . 特殊句式翻譯 急湍甚箭。 （ 4 ） 經(jīng)綸． ．世務(wù)者 古義 : 籌劃 , 治理。 今義 : 罪過(guò) 。 今義 : 泛指各種事物。 今義 : 山名 , 在今新疆境內(nèi)。 （ 6 ） 窺谷忘反 : 看到這些幽美的山谷 , 就會(huì)流
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