【摘要】第十九章一次函數(shù)第30課時變量與函數(shù)(2)——自變量的取值范圍課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.結(jié)合實例,了解函數(shù)的概念.2.能確定簡單問題中函數(shù)自變量的取值范圍,并會求出函數(shù)值.承前任務二:復習回顧1.“早穿皮襖,午穿紗,圍著火爐吃西
2025-06-16 12:02
【摘要】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時 變量變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為 ,數(shù)值始終不變的量為 .?的周長公式C=2πr(其中C為周長、r為半徑)中, 是變量, 是常量.?變量常量C與r2與π
2025-06-17 14:18
【摘要】變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時函數(shù)A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1函數(shù)的概念第2課時函數(shù)1.下列y與x的解析式中,y是x的函數(shù)的是()A.x=y(tǒng)2
2025-06-20 02:05
2025-06-21 18:34
【摘要】變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時變量A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點變量與常量第1課時變量1.假設汽車勻速行駛在高速公路上,那么在下列各量中,變量的個數(shù)是()①行駛速度;②行駛
2025-06-21 18:29
2025-06-20 01:53
【摘要】第2課時 函數(shù),在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有 的值與其對應,那么我們就說x是 ,y是x的 .如果當x=a時y=b,那么b叫做當自變量的值為a時的 .?變量的取值范圍時,不僅要考慮使函
【摘要】第十九章一次函數(shù)第29課時變量與函數(shù)(1)—函數(shù)的相關概念課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標、變量的意義..承前任務二:復習回顧60km/h的速度勻速行駛,行駛里程為skm,行駛時間為th.根據(jù)題意填寫下表:601201
2025-06-15 12:02
【摘要】第十九章一次函數(shù)19.變量與函數(shù)第1課時變量學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.常量與變量的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例
2025-06-24 05:35
2025-06-24 12:28
2025-06-20 02:07
2025-06-17 14:12
【摘要】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第30課時變量與函數(shù)(2)—自變量的取值范圍核心知識:(1)自變量;(2)函數(shù);(3)函數(shù)值;(4)解析式.:(1)解析式有意義(①分母≠0;②開方數(shù)≥0);(2)對于反映實際問題的函數(shù)關系,應使實際問題有意義.知識點1:函數(shù)的相關概念【例1】如圖1
2025-06-15 00:07
【摘要】第十九章一次函數(shù)19.變量與函數(shù)第2課時函數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.函數(shù)的概念及函數(shù)值此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例