河北專版九年級化學(xué)重點題目精講第五單元化學(xué)方程式課件新人教版(參考版)
2025-06-15 19:55本頁面
【正文】 。 【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進行了如下三種改進，你認為最佳裝置是 __B__(填序號 )，從另外兩種裝置中任選一種指出其不足 __A裝置中反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣球膨脹，浮力增大，導(dǎo)致稱量結(jié)果不準確 (或 C裝置中反應(yīng)產(chǎn)生氣體，瓶內(nèi)氣壓增大，可能導(dǎo)致瓶塞迸出 )(合理即可 )__。 【反思評價】究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。 【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？ 【猜想與假設(shè)】猜想 1：不相等；猜想 2：相等。 14.★ [2022 第五單元 雙休加餐鞏固訓(xùn)練 5.★ [2022 第五單元 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 5.★ A和 B的混合物 212g恰好完全反應(yīng)生成 C和 D，已知2A＋ 5B===4C＋ 2D，測得 C與 D的質(zhì)量比為 44∶ 9，則生成的 C的質(zhì)量為 ( A ) 解析： 因為 “ A和 B的混合物 212g恰好完全反應(yīng)生成 C和D” ， 根據(jù)質(zhì)量守恒定律 ， 生成 C和 D的質(zhì)量為 212g， 測得 C與 D的質(zhì)量比為 44∶ 9， 則生成 C的質(zhì)量為 176g。 (3)本題可利用 “ 定一法 ” 進行配平 ， 把 Cu2(OH)2CO3的化學(xué)計量數(shù)定為 1， 則氧化銅、二氧化碳、水前面的化學(xué)計量數(shù)分別為 1。 (1)__4__Al＋ __3__O2
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