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八年級生物上冊第五單元第四章第三節(jié)真菌習題課件新人教版(參考版)

2025-06-15 12:47本頁面
  

【正文】 。實驗后 , 為了避免青霉的結(jié)構(gòu) ③ _________散逸 , 保持實驗室衛(wèi)生 , 應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮 。 青霉從橘皮中獲得營養(yǎng) , 其營養(yǎng)方式是 _________。 (2)A 與 B 的 個 體 構(gòu) 成 上 的 主 要 區(qū) 別 是_____________________________________________。 青霉 蘑菇 酵母菌 直立菌絲頂端著生的孢子呈掃帚狀排列 單細胞個體 青霉 蘑菇 酵母菌 14. (2022 (2)判斷 A的理由是 ____________________________________, 判斷 C的理由是 _______________。衡陽 )老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué) , 讓其貼上標簽 。南充 )乳酸菌和霉菌相比較 , 下面是它們的共同特征的是 ( ) A. 都只能利用現(xiàn)成的有機物生活 B. 都無細胞壁 C. 都是單細胞生物 D. 都靠孢子進行繁殖 A 10. (2022 (2)在適宜的環(huán)境條件下 , 細菌是靠 ______
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