東營(yíng)專版20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第二十章電與磁課件(參考版)
2025-06-15 07:23本頁(yè)面
【正文】 (4)比較第 7次和第 8次實(shí)驗(yàn)可知， _____________________ _______________________________。 (2)由實(shí)驗(yàn)可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 _____ _______運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如表所示。 福建中考 )如圖是 “ 探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 ” 的實(shí)驗(yàn)裝置。他保持磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向一定，進(jìn)行 了多次實(shí)驗(yàn)，下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： _______________________________________________。 靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn) 會(huì) (7)該實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中，是將 _______能轉(zhuǎn)化成 _____能， 生活中的 _________(選填 “ 發(fā)電機(jī) ” 或 “ 電動(dòng)機(jī) ” )是根據(jù) 這一原理制成的。 保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)快慢相同，改變 磁場(chǎng)強(qiáng)弱，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度 【 拓展設(shè)問(wèn) 】 (5)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 _______________________來(lái)判斷電 路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生。 切割磁感線 (4)小明進(jìn)一步猜想，感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度 和磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。 左右 不會(huì) (3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏 電流計(jì)指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (1)磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿 _______(選填 “ 上下 ” 或 “ 左右 ” )方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 電 發(fā)電機(jī) 磁場(chǎng) 運(yùn)動(dòng)速度 閉合 一部分 切割磁感線 例 11 (2022 6．實(shí)驗(yàn)電路的改進(jìn)：產(chǎn)生的電流太小，指針稍有擺動(dòng)， 改進(jìn)方法：換用靈敏度更大的電表；增大 _____強(qiáng)度；增 大導(dǎo)線切割磁感線的 _________等。 導(dǎo)體切割 磁感線的運(yùn)動(dòng)方向 導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向 4．能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 _____能。 切割磁感線運(yùn)動(dòng) 未閉合 靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn) 3．控制變量法的應(yīng)用： (1)探究電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制 _________ _________________不變，改變磁場(chǎng)方向。 乙 越多 控制變量 電流通過(guò)導(dǎo) 體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān) (答案不唯一 ) 實(shí)驗(yàn)二十九 探究什么情況下磁可以生電 [5年 0考 ] 1．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：未產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因可能是導(dǎo)體未 做 _______________或電路 _______。 (4)此實(shí)驗(yàn)探究運(yùn)用 _________法。 (2)把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過(guò)它們的電流 _______，實(shí)驗(yàn)中是觀察通過(guò)吸引大頭針的 _______來(lái)比較 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。 S 相同 大頭針被磁化，下端為同名磁極相互排斥 14．為了探究 “ 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 ” ，小新用鐵釘制成簡(jiǎn)易磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 乙、丙 電流一定時(shí)，匝數(shù)越多， 電磁鐵磁性越強(qiáng) 【 拓展設(shè)問(wèn) 】 (4)圖甲中電磁鐵的下端是 ____(選填 “ N” 或 “ S”) 極，圖 丁中 A、 B兩電磁鐵下端的磁極 _______(選填 “ 相同 ” 或 “ 不 同 ” )。 A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比 B．用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑 C．把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音 叉有沒(méi)有振動(dòng) D．用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 吸引大頭針數(shù)目的多少 CD (2)比較 _______兩圖可知，線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大， 電磁鐵磁性越強(qiáng)。用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁是實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。 7．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越 _____，電磁鐵的 磁性越強(qiáng)；在電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越 _____，電磁鐵的磁性 越強(qiáng)。 電流 線圈匝數(shù) 5．電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因： _______________ _______________________。 磁 保護(hù)電路 改變電路中電 流的大小 吸引大頭針數(shù)目的多 少 4．控制變量法的應(yīng)用： (1)探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，應(yīng)控制 _______不變， 選擇線圈匝數(shù)不同的電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2．滑動(dòng)變阻器的作用：① _________ ；② _____________ _________。 (2)當(dāng)電源的正負(fù)極方向?qū)Q時(shí)，小磁針 a的南北極指向也對(duì) 換，由此可知：通電螺線管的外部磁場(chǎng)方向與螺線管中導(dǎo)線 的 _______方向有關(guān)。 長(zhǎng)沙中考 )小明同學(xué)在做 “ 探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布 ” 實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 小磁針的指向 轉(zhuǎn)化 對(duì)調(diào)電源正負(fù)極 (6)若小明想利用圖乙探究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小 的關(guān)系，他應(yīng)該如何操作？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟： ___________ ____________________________________________________ _____________________________________________
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