【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用加減法解二元一次方程組1.在解方程組3??+2??=2①,2??+2??=-1②中,①-②所得的方程是(C)A.x=1B.5x=-1C.x=3D.5x=32
2025-06-15 04:38
【摘要】消元——解二元一次方程組(一)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標掌握用代入消元法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.將方程中的未知數(shù)的個數(shù)由多化少,并逐一解決的
【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)1.已知2x+3y=6,用含有y的式子表示x,得(A)A.x=3-32yB.y=2-23xC.x=3-3yD.y=2-2x2
【摘要】第2課時組的兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù) 或 時,把這兩個方程的兩邊分別 或 ,就能消去其中一個未知數(shù),得到一個 ,這種方法叫做加減消元法,簡稱 .?=2 =-2=2=-2相反相等 相加相減一元
2025-06-15 04:39
【摘要】消元——解二元一次方程組(二)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標進一步熟練掌握用代入法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.在二元一次方程3x-2y=5中,用含x的式子表示y
【摘要】消元——解二元一次方程組(四)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標能根據(jù)方程組的特點選擇合適的方法解方程組,進一步熟練加減消元法.課前預(yù)習(xí)1.對于方程組
【摘要】消元——解二元一次方程組(三)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標掌握用加減法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.已知方程組可用①+
【摘要】 消元——解二元一次方程組第1課時組中一個方程的一個未知數(shù)用含 的式子表示出來,再代入 方程,實現(xiàn) ,進而求得這個二元一次方程組的解,這種方法叫做代入消元法,簡稱 .這種將未知數(shù)的個數(shù) ,逐一解決的思想叫做 .?x-3y=4改寫成用含x的式子表示y的形式是
【摘要】第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法(第1課時)七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學(xué)王海清【問題1】籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分.某隊在10場比賽中得到16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?情景再現(xiàn),提出問題解法1:如
2024-10-02 13:33
【摘要】第八章二元一次方程組導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)消元—解二元一次方程組第2課時加減法學(xué)習(xí)目標;.(重點)導(dǎo)入新課觀察與思考信息一:已知買3瓶蘋果汁和2瓶橙汁共需23元;信息二:又知買5瓶蘋果汁和2瓶橙汁共需33元.解:設(shè)1瓶蘋果汁的單價為x
【摘要】8.1二元一次方程組核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標了解二元一次方程、二元一次方程組及解的含義.課前預(yù)習(xí)1.含有__________未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次
【摘要】消元——解二元一次方程組第1課時代入法代入法解二元一次方程組1.方程組2,315yxxy??????①②的解是()(A)23xy?????(B)43xy?????(C)48xy?????(D)
【摘要】第八章二元一次方程組導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)消元—解二元一次方程組第1課時代入法學(xué)習(xí)目標;;(重點、難點)導(dǎo)入新課情境引入把大象的體重轉(zhuǎn)化為石塊的重量生活中解決問題的方法講授新課用代入法解二元一次方程組一問題:一個蘋果和一個梨
2025-06-23 15:14
【摘要】消元——解二元一次方程組第2課時【基礎(chǔ)梳理】:兩個二元一次方程中,同一個未知數(shù)的系數(shù)_____或_____時,把這兩個方程的兩邊分別_____或_____,就能_____這個未知數(shù),得到一個_________方程,這種方法叫做___________,簡稱_______.相反相等相加相減
2025-06-17 05:30
2025-06-17 05:03