【摘要】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。?!跗胶?。??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運(yùn)輸由導(dǎo)管隨水分運(yùn)輸?shù)街参矬w
2025-06-15 02:22
【摘要】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。?!跗胶狻???键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運(yùn)輸由導(dǎo)管隨水分運(yùn)輸?shù)街参矬w
2025-06-15 02:21
【摘要】第4課時 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)知識聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實(shí)驗(yàn)中,在研究一個變量時,其他變量必須相同。(
【摘要】第6課時 生物圈中有哪些綠色植物UNITTHREE第三單元 生物圈中的綠色植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物代表植物衣藻(單細(xì)胞)、紫菜、海帶、水綿葫蘆蘚、墻蘚、苔蘚腎蕨、鐵線蕨、里白、滿江紅、卷柏、貫眾生活環(huán)境大多生活在 ?生活在 陸地環(huán)境中? 生活在 陸地環(huán)境中?形態(tài)結(jié)構(gòu)有單
2025-06-22 17:53
【摘要】第8課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一植物對水分的吸收、運(yùn)輸和利用(1)主要的吸收部位:根尖的區(qū)。(2)根適亍吸水的特點(diǎn):根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁
2025-06-22 17:54
【摘要】第10課時綠色植物的呼吸作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲瓶溫度,乙瓶溫度種子呼吸作用釋放澄清石灰水變種子呼吸作用釋放甲瓶蠟燭,乙瓶蠟燭種子呼吸作用消耗考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一呼吸作用的
2025-06-22 17:46
2025-06-22 05:20
【摘要】第9課時綠色植物的光合作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?①檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是丌是淀粉。②探究光是丌是綠葉制造有機(jī)物丌可缺少的條件。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①先把盆栽的天竺葵放到一晝夜。目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走或通過呼吸作用耗盡,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,更有
2025-06-22 17:55
【摘要】第4課時 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。。考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)知識聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實(shí)驗(yàn)中,在研究一個變量時,其他變量必須相同。(
2025-06-22 04:56
【摘要】第5課時生物圈中有那些綠色植物UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物中考考點(diǎn)解析,說出它們的生活環(huán)境和主要特征。、苔蘚和蕨類植物與人類的關(guān)系。,會區(qū)別菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。,并能列丼常見的裸子植物和被子植物??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物50余萬種。它們的形
2025-06-18 22:05
2025-06-18 22:04
2025-06-22 05:15
【摘要】專題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果等知識串在一起加以考查,也可以單獨(dú)考查種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程。試題會聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐,設(shè)置探究活動,結(jié)合有關(guān)圖表進(jìn)行考查。
2025-06-24 01:53
2025-06-22 04:55