【摘要】1．熟練記憶大綱詞匯表中常用的1500～1600個單詞和200～300個習慣用語或固定搭配，特別是教材單詞表中的黑體單詞，在復習中要進行查漏補缺和反復識記。2．平時要養(yǎng)成良好的學習習慣并形成思維模式；只要用單詞就思考該詞的適當形式，為什么這么用。3．做此類題首先要從整體上讀懂句意，然后從實際語境出發(fā)，結(jié)合語法、句法規(guī)則以及固定搭配形成確定所填
2025-06-14 23:32
【摘要】做好動詞填空題，既要有扎實的基礎知識，還要掌握科學的解題方法。一、解題步驟1．一通，即先通讀全文，了解短文的整體時態(tài)和體裁(看文章講述的是小故事，還是介紹人物、事物，或是描述某一現(xiàn)象)，不同的體裁常用不同的時態(tài)。2．二畫，即細讀文章，畫出文中給出的時間狀語或互相照應的上下文。3．三找，即找清楚填入的動詞在句中所起的作用。如果
【摘要】第一步跳過空格，通讀全文，從而把握文章大意。每篇短文都是有邏輯性的，短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。因此，通讀全文是必要的，目的是對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。反之，只在一點、一處做文章的話，則會導致斷章取義。但我們要注意，通讀全文只要能了解短文的大意即可，細節(jié)不必理解，可以跳過，切忌逐字逐句的反復細讀。在閱讀時要特別
【摘要】(一)完成表格型第一步閱讀表格，根據(jù)上下文已知部分進行邏輯上的推理。第二步瀏覽文章，找出設空處在原文中的出處。第三步運用語法知識進行語法分析，最終確定答案。(二)綜合型綜合型閱讀理解是一種綜合性、靈活性很強的新題型，這就要求學生在閱讀理解的基礎上，去完成多項任務或問題。不僅考查學生的閱讀理解能力，還考查學
【摘要】(一)選擇型閱讀理解1．閱讀理解“三步定位法”第一步看題干，定位題干關鍵詞。先看問題，找出題干中的關鍵詞，猜測文章大意。第二步讀文章，一次定位找原文。帶著關鍵詞快速通讀全文，畫出與題干內(nèi)容相關的詞匯和句子，并在腦海中形成篇章結(jié)構圖。第三步回看題，連線解讀定答案。細讀題干、選項，針對已畫出的原文內(nèi)容進行二次定位，
2025-06-23 07:55
【摘要】1．平時學習中注意對詞組、習語、特殊表達方式的積累，加強對詞組、習語、特殊表達方式的綜合訓練；2．熟練分析英漢句子成分，掌握每種成分的語法作用以及在句中的位置；3．對于固定搭配和句式我們只需背誦，但仔細分析近幾年中考題不難發(fā)現(xiàn)，“完成句子”常涉及時態(tài)變化，所以還應注意助動詞、系動詞對動詞形式帶來的影響；4．漢譯英要注意英語與漢語的習慣用
【摘要】對考生來說，做書面表達時，遵循“五步走”的寫作思路即可?！拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚彙⒍?、三寫、四連、五擴。注意：1．考生務必仔細審題，切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析，反復推敲，抓住要點，掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2．考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料，找出其內(nèi)在聯(lián)系，把它們
【摘要】對考生來說，做書面表達時，遵循“五步走”的寫作思路即可?！拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚?、二抓、三寫、四連、五擴。注意：1．考生務必仔細審題，切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析，反復推敲，抓住要點，掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2．考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料，找出其內(nèi)在聯(lián)系，把它們
2025-06-23 08:07
【摘要】模塊二特殊題型類型一評析、評價類題型解讀評析、評價類試題是陜西省中考試題中難度較大的主觀試題之一。試題通過設置相關漫畫或材料綜合考查學生對知識的理解、運用以及辯證思維的能力，是對基本事實、基本理論進行判斷、辨別、分析、表達的一種題型?；卮鸫祟愒囶}時，要求辨別準確，闡述觀點完整、正確，論據(jù)扼要，表達清晰。非選擇題
2025-06-23 12:13
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