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正文內(nèi)容

襄樊市語(yǔ)文中考試題(參考版)

2025-06-13 02:32本頁(yè)面
  

【正文】 。滿分作文應(yīng)占全部作文的適當(dāng)比例。③未寫題目的扣2分;不足600字的,每少50字扣1分;卷面不整潔,字跡潦草的扣2分;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一逗到底的扣2分。評(píng)分要求:①須二人閱一卷,各自獨(dú)立給分,若誤差超出規(guī)定范圍,由第三人(終審)重閱。四類卷(3034分):基本符合題意,思想健康,感情真摯,中心不夠明確,內(nèi)容不夠具體,文字不夠通順,條理不夠清楚。二類卷(4044分):符合題意,思想健康,感情真摯,中心比較明確,文字比較通順,條理比較清楚。(凡舉教材中所涉及的事例,如海倫論證方法1分,作用2分,共3分。把“優(yōu)秀的人”與“平庸的人”的不同認(rèn)識(shí)加以對(duì)比,強(qiáng)調(diào)突出了“優(yōu)秀的人”不過分依賴客觀條件的觀點(diǎn)。(3分)23.①引出中心論點(diǎn),②作為論據(jù)證明中心論點(diǎn),③激發(fā)讀者的閱讀興趣。(3分,答出修辭手法1分,答出含義2分,若答不出括號(hào)中內(nèi)容不扣分)21.示例:花花綠綠,包裝精致的食品讓小卓瑪心生驚喜,一瞬間,她想接受“我”的饋送,但轉(zhuǎn)念之間想到還有人比她更需要這些食品,馬上就拒絕了。如果答案為:我遇到藏族小姑娘,勸說(shuō)她,并被她的行為所感動(dòng),給1分)(3分)18.①有感恩之心,②堅(jiān)定和倔強(qiáng),③懂事,④鎮(zhèn)靜和成熟(答出其中兩點(diǎn)即可,2分)19.(理解)人生的艱難,(品嘗過)感恩的味道,(明白)國(guó)家和民族的概念?;颍涸谠绯康娘L(fēng)雪中,一個(gè)藏族小姑娘站在路邊,捧著寫有“謝謝”兩個(gè)大字的紙板,表達(dá)心底的感激?;颍鹤髡哌@一社會(huì)理想是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)的批判,在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求。 或:?jiǎn)柆F(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道漢朝,更不必說(shuō)魏、晉兩朝了。或:表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的一片癡情。(2分)三、40分(一)(4分)10.政治抱負(fù) 個(gè)人志向 (2分,每空1分)11.表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份心力。關(guān)羽在樊城水淹七軍。韓夫人襄陽(yáng)城頭抗敵。(意對(duì)即可,2分)(4)示例:劉備三顧茅廬請(qǐng)(訪)孔明。寫風(fēng)流人物英姿。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,突出主題,意對(duì)即可,2分)(2)示例:誦風(fēng)流人物詩(shī)文。(2分,意思相近即可)9.(1)示例一:說(shuō)風(fēng)流人物,傳豐功偉績(jī)。(引號(hào)獨(dú)立占一字格也可,不占也可)(2分) 5.示例一:欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中感悟理想的崇高; 示例二:欣賞大樹,自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán); (2分,要求:句式相同,語(yǔ)意連貫,意對(duì)即可) 6.痛苦和磨難 頑強(qiáng)奮斗(2分,每空1分) 7.(1)綠樹村邊合 (2)直掛云帆濟(jì)滄海 (3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A (4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 (5)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 (每空1分,共8分。 ni224。 (改正錯(cuò)別字1分,每字0.5分;書寫規(guī)范、準(zhǔn)確、美觀1分。在那兒,有位記者采訪了她:“這路途中的艱難險(xiǎn)阻是否曾嚇倒過您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?”老人平靜地答道:“沒什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇氣的,關(guān)鍵是你目標(biāo)要明確,要清楚到哪兒去!” 要求:①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”,然后再作文;②若選題一,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整(填短語(yǔ),也可填詞語(yǔ));若選題二,請(qǐng)自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;③立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外);④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。一位65歲的老人想從北京市步行到上海市參觀世博園,她覺得這樣游覽世博園才有意義。請(qǐng)以“閱讀,讓我 ”為題,寫一篇文章。(50分)題一:閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟開闊,豁達(dá)大度;閱讀,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。(2分)示例:聞一多日不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩(shī)雜論》。(3分)23.文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么?(3分)24.讀文歸納填空:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是 ;四是 。 (摘自《人民日?qǐng)?bào)》2010年4月19日,有改動(dòng))22.認(rèn)真閱讀全文,找出文章的中心論點(diǎn)。⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一
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