小班數(shù)學(xué)教案漫游魔法王國(guó)(參考版)
2025-06-13 00:34本頁(yè)面
【正文】 。 師：“魔術(shù)王國(guó)里還有好多好多奇妙的東西，下次老師再帶你們?nèi)ィ貌缓?？我們也唱著歌回家吧！? 活動(dòng)延伸： 讓幼兒把小動(dòng)物的‘房子’分類放到區(qū)域角中。”（把三種小動(dòng)物分別“送到”相應(yīng)的“房子”里） （三）結(jié)束部分：讓幼兒鞏固對(duì)三種幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 師：“小朋友們真能干，也幫小蜜蜂找到家了”。小狗說(shuō)，它們的房子是三角形的，小朋友們看到三角形的‘房子’了嗎？”讓幼兒把三角形的卡片舉起來(lái)?！保ò讶N幾何圖形的卡片發(fā)給幼兒） 師：“小動(dòng)物說(shuō)它們的房子都是有形狀的，小鴨子說(shuō)，它們的房子是正方形的，小朋友們看到正方形的‘房子’了嗎？”讓幼兒把正方形的卡片舉起來(lái)?！? “小狗、小鴨子、小蜜蜂，你們?cè)趺蠢?？? （教師模擬小動(dòng)物的聲音）“我們找不到家，見(jiàn)不到媽媽了！” “
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